ข้อมูลทั่วไปของโรงเรียน
ที่ตั้ง โรงเรียนบ้านถ้ำลอด ตั้งอยู่เลขที่ 155 หมู่ที่ 1 บ้านถ้ำลอด ตำบลถ้ำลอด อำเภอปางมะผ้า จังหวัดแม่ฮ่องสอน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 1 รหัสไปรษณีย์ 58150
ประวัติ หมู่บ้านถ้ำลอด เดิมไม่มีโรงเรียนตั้งอยู่ในหมู่บ้าน แต่ราษฎรในหมู่บ้านมีความสนใจด้านการศึกษาของบุตรหลาน ได้ประชุมร่วมกันเมื่อปี พ.ศ.๒๕๑๙ เพื่อขอจัดตั้งโรงเรียนขึ้นในชุมชน เปิดทำการสอนให้เด็กในหมู่บ้านได้เรียนหนังสือ โดยมีมติร่วมใจกันสละแรงงานแรงกายตลอดจนวัสดุในการก่อสร้าง สร้างอาคารเรียนชั่วคราว โต๊ะ และเก้าอี้ ด้วยไม้ไผ่ทั้งสิ้น มีขนาดอาคาร ๔ x ๘ เมตร บริเวณของโรงเรียนมีเนื้อที่ประมาณ ๕๐ x ๕๐ ตารางเมตรหรือ ๒,๕๐๐ ตารางเมตร และขอครูมาทำการสอน แต่ยังไม่ได้ครูมาทำการสอน เพราะยังขาดอัตรากำลังครู
พ.ศ.๒๕๒๐ เมื่อวันที่ ๖ มิถุนายน ๒๕๒๐ องค์การบริหารส่วนจังหวัดแม่ฮ่องสอน ได้ส่งครูมาทำการสอนโรงเรียนแห่งนี้เป็นครั้งแรก ตามคำสั่งอำเภอเมืองแม่ฮ่องสอน ที่ มส.๒๒๖๘/๒๕๒๐
ลงวันที่ ๖ เดือน มิถุนายน ๒๕๒๐ มีนักเรียนครั้งแรก ๓๑ คนโดยนายสามารถ สิงห์พรหม เป็นครูมาทำการสอนเป็นคนแรก โดยให้ชื่อว่า “โรงเรียนบ้านเมืองแพมสาขาบ้านถ้ำลอด”
พ.ศ.๒๕๒๑ เมื่อวันที่ ๑๗ กุมภาพันธ์ ได้รับการจัดสรรโต๊ะ เก้าอี้ จำนวน ๑๕ ชุด พื้นที่โรงเรียนเดิม คับแคบเป็นปัญหาในการพัฒนาจัดการศึกษาในอนาคต จึงประชุมกันย้ายโรงเรียนไปสร้างที่แห่งใหม่
ที่โรงเรียนตั้งอยู่ปัจจุบันนี้ มีพื้นที่ทั้งหมด ๑๘ ไร่
พ.ศ.๒๕๒๓ เมื่อวันที่ ๒-๓ กุมภาพันธ์ ชุมชน หน่วยงานภาครัฐและเอกชนได้ร่วมกันสร้างอาคารเรียนแบบถาวรขึ้นโดยไม่ใช้งบประมาณของทางราชการ ได้ห้องเรียนขนาด ๕x๕ เมตร จำนวน ๔ ห้องเรียน โดยมีผู้ให้การสนับสนุนได้แก่ คณะสงฆ์วัดถ้ำลอด อาจารย์ฤทธิศร แสนนาม และคณะ จากสำนักงานเร่งรัดพัฒนาชนบทแม่ฮ่องสอน นายธำรงบุญ พิทักษ์ หัวหน้าส่วนองค์การบริหาร ส่วนจังหวัดแม่ฮ่องสอน อาจารย์ณรงค์ ปินตาเรือน นายผ่าน พรรณโรจน์ หัวหน้าหมวดการศึกษาอำเภอเมืองแม่ฮ่องสอน และคณะพร้อมด้วยนักการภารโรงอำเภอเมืองแม่ฮ่องสอนมาช่วยดำเนินการก่อสร้าง คิดเป็นเงินค่าก่อสร้างประมาณ ๕๐,๐๐๐ บาท โดยนายอุทิศ นันทฟู เป็นหัวหน้าโครงการก่อสร้างอาคารเรียนดังกล่าว พ.ศ.๒๕๒๔ เมื่อวันที่ ๒๓ กุมภาพันธ์ มีผ้าป่าคณะผู้ว่าราชการจังหวัดแม่ฮ่องสอน มาสมทบการก่อสร้างอาคารเรียนอีก ๓ ห้องเรียน ได้เงิน ๑๗,๐๐๐ บาท นำโดยนายประเกียรติ ภูษาหัส นายท่าอากาศยานแม่ฮ่องสอน โดยนายสายทอง จันทร์เต็ม เป็นหัวหน้าโครงการ
พ.ศ.๒๕๒๖ โรงเรียนบ้านเมืองแพมสาขาบ้านถ้ำลอด ได้แยกออกมาตั้งเป็นโรงเรียนหลัก
ชื่อ “โรงเรียนบ้านถ้ำลอด”นายไพโรจน์ มณีรอด เป็นครูใหญ่คนแรกของโรงเรียนแห่งนี้ แต่ไม่ได้มาทำการสอน นายอุทิศ นันทฟู รักษาการในตำแหน่งมาโดยตลอดจนถึงวันที่ ๑ เมษายน ๒๕๒๘
พ.ศ.๒๕๒๘ ตั้งแต่วันที่ ๘ กรกฎาคม เป็นต้นไป ได้รับงบประมาณดำเนินการก่อสร้างอาคารเรียน อาคารประกอบ ดังต่อไปนี้
๑. ได้รับงบประมาณ ๖๑,๗๐๐ บาท ต่อเติมอาคารเรียน จำนวน ๔ ห้องเรียนโดยต่อเติมฝาผนังห้อง ประตู หน้าต่าง
๒. ได้รับงบประมาณ ๓๓,๐๐๐บาท สร้างส้วมนักเรียน แบบ ส.๖๐๑ จำนวน ๑ หลัง ๓ ที่นั่ง
แบบวัด OIT (Open Data Integrity and Transparency Assessment)
แบบวัด OIT
แบบวัดการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment: OIT) เป็นแบบวัดที่ให้ผู้ตอบแสดงหลักฐานว่ามีการเปิดเผยข้อมูลตามที่กำหนดต่อสาธารณชน ผ่านการระบุ URL ที่เชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์ของสถานศึกษาลงในระบบที่ผู้ประเมินได้เตรียมไว้ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเก็บข้อมูลจากเว็บไซต์ของสถานศึกษา และทำการประเมินระดับการเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณะของสถานศึกษาที่ผู้มาใช้บริการสามารถเข้าถึงข้อมูลได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษาใน 2 ตัวชี้วัด ได้แก่ ตัวชี้วัดการเปิดเผยข้อมูล (ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ การจัดซื้อจัดจ้าง การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล และการส่งเสริมความโปร่งใส) และตัวชี้วัดการป้องกันการทุจริต (ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน และการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส)
ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล
เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยข้อมูลต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้สาธารณชนได้รับทราบใน 5 ประเด็น คือ (1) ข้อมูลพื้นฐาน ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การประชาสัมพันธ์ และการปฏิสัมพันธ์ข้อมูล (2) การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ ได้แก่ แผนการดำเนินงานและงบประมาณ การปฏิบัติงาน และการให้บริการและการติดต่อประสานงาน (3) การจัดซื้อจัดจ้าง ได้แก่ การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ (4) การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ได้แก่ แผนการบริหารทรัพยากรบุคคล การดำเนินการตามแผนการบริหารทรัพยากรบุคคล และการขับเคลื่อนจริยธรรม (5) การส่งเสริมความโปร่งใส ได้แก่ การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ และการเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม ซึ่งการเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงความโปร่งใสในการบริหารงานและการดำเนินงานของสถานศึกษา
ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้
ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต
เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยการดำเนินการต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้สาธารณชนได้รับทราบ ใน 2 ประเด็น คือ (1) การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน ได้แก่ นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) และการประเมินความเสี่ยงเพื่อการป้องกันการทุจริต (2) การส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส ได้แก่ แผนป้องกันการทุจริต และมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา ซึ่งการเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงการให้ความสำคัญต่อผลการประเมินเพื่อนำไปสู่การจัดทำมาตรการส่งเสริมความโปร่งใสภายในสถานศึกษา และมีการกำกับติดตามการนำไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม
ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้
แบบประเมินผู้มีส่วนได้เสียภายนอก EIT