ข้อมูลทั่วไปของโรงเรียน
โรงเรียนอนุบาลปาย(เวียงใต้) ตำบลเวียงใต้ อำเภอปาย จังหวัดแม่ฮ่องสอน รหัสไปรษณีย์ 58130
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอนเขต 1
เปิดสอนตั้งแต่ระดับก่อนประถมศึกษา ถึงระดับ ประถมศึกษาตอนปลาย มีเนื้อที่ 21 ไร่ 1 งาน 42 ตารางวา
ก่อตั้งขึ้นเมื่อ 5 มิถุนายน พ.ศ. 2464 นายอําเภอสมัยนั้นเป็นผู้จัดตั้งอาศัยศาลาวัดหลวงเป็นสถานที่เรียนมีจํานวน นักเรียนชายหญิง รวม 50 คน โดยมีนายหมาเป็นครูสอนเพียงคนเดียว คุณครูที่เคยทําการสอนคือพ.ศ. 2466 นายดวงเนตร ศิริบุญมา พ.ศ. 2467 นายอินสอน จันทร์แจ่ม โดยมีนายลี นินทเสน เป็นครูใหญ่ คนที่ 1 นายเอื้อน สุขุมมินทร์ เป็นครูใหญ่คนที่ 2 นายบุพชน วาฤทธิ์ เป็นครูใหญ่คนที่ 3 นายสนิท สองเมืองเป็นครูใหญ่คนที่ 4
พ.ศ. 2474 ได้ย้ายสถานที่เรียนมาเรียน ณ ที่ดินปัจจุบันนี้ โดยการบริจาคของพระภิกษุออ เจ้าอาวาสวัดหลวงมอบให้
โดยมี นายเมือง เทพรัตน์ เป็นครูใหญ่คนที่ 5 นายรัตน์ บุญสงค์ เป็นครูใหญ่คนที่ 6 นายฟู วิสงค์ เป็นครูใหญ่คนที่ 7
นายมานิต พงษ์ฟอง เป็นครูใหญ่คนที่ 8 นายประพันธ์ โยงเชื่อน เป็นครูใหญ่คนที่ 9 นายสมเกียรติ แก้วบุตร
เป็นครูใหญ่คนที่ 10 นายพล ภาพพริ้ง เป็นครูใหญ่คนที่ 11 นายเยร์ เทพเทวธรรม เป็น ครูใหญ่คนที่ 12
นายประพันธ์ พิทยพรอนันต์ เป็นครูใหญ่คนที่ 13 พฤษภาคม - สิงหาคม 2525 นายจิต อรุณฤกษ์ รักษาการในตำแหน่งครูใหญ่ นายดำริห์ จุลปิยะ อาจารย์ใหญ่คนที่ 1 นายมังกร รู้ประโยชน์ศิลป์ ดำรงตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนคนที่ 1
นายจินต์ บุญนะ ดำรงตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนคนที่ 2 นายโกศล เชาว์เลขา ดำรงตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนคนที่ 3 นายสมบุญ มหาวรรณา ดำรงตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนคนที่ 4
ปัจจุบันมี นายฤทธิชัย ดํารงค์ชีพ ดํารง ตําแหน่งผู้อํานวยการโรงเรียนคนที่ 5
แบบวัด OIT (Open Data Integrity and Transparency Assessment)
แบบวัด OIT
แบบวัดการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment: OIT) เป็นแบบวัดที่ให้ผู้ตอบแสดงหลักฐานว่ามีการเปิดเผยข้อมูลตามที่กำหนดต่อสาธารณชน ผ่านการระบุ URL ที่เชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์ของสถานศึกษาลงในระบบที่ผู้ประเมินได้เตรียมไว้ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเก็บข้อมูลจากเว็บไซต์ของสถานศึกษา และทำการประเมินระดับการเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณะของสถานศึกษาที่ผู้มาใช้บริการสามารถเข้าถึงข้อมูลได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษาใน 2 ตัวชี้วัด ได้แก่ ตัวชี้วัดการเปิดเผยข้อมูล (ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ การจัดซื้อจัดจ้าง การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล และการส่งเสริมความโปร่งใส) และตัวชี้วัดการป้องกันการทุจริต (ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน และการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส)
ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล
เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยข้อมูลต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้สาธารณชนได้รับทราบใน 5 ประเด็น คือ (1) ข้อมูลพื้นฐาน ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การประชาสัมพันธ์ และการปฏิสัมพันธ์ข้อมูล (2) การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ ได้แก่ แผนการดำเนินงานและงบประมาณ การปฏิบัติงาน และการให้บริการและการติดต่อประสานงาน (3) การจัดซื้อจัดจ้าง ได้แก่ การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ (4) การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ได้แก่ แผนการบริหารทรัพยากรบุคคล การดำเนินการตามแผนการบริหารทรัพยากรบุคคล และการขับเคลื่อนจริยธรรม (5) การส่งเสริมความโปร่งใส ได้แก่ การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ และการเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม ซึ่งการเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงความโปร่งใสในการบริหารงานและการดำเนินงานของสถานศึกษา
ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้
ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต
เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยการดำเนินการต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้สาธารณชนได้รับทราบ ใน 2 ประเด็น คือ (1) การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน ได้แก่ นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) และการประเมินความเสี่ยงเพื่อการป้องกันการทุจริต (2) การส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส ได้แก่ แผนป้องกันการทุจริต และมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา ซึ่งการเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงการให้ความสำคัญต่อผลการประเมินเพื่อนำไปสู่การจัดทำมาตรการส่งเสริมความโปร่งใสภายในสถานศึกษา และมีการกำกับติดตามการนำไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม
ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้
แบบประเมินผู้มีส่วนได้เสียภายนอก EIT