Embedded Files
ข้อมูลทั่วไป
ข้อมูลทั่วไป
ข้อมูลทั่วไปของโรงเรียน
ที่ตั้ง โรงเรียนบ้านใหม่สหสัมพันธ์ ตั้งอยู่เลขที่ 51 หมู่ที่ 7 บ้านใหม่สหสัมพันธ์ ตำบลเวียงใต้ อำเภอปาย จังหวัดแม่ฮ่องสอน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 1 รหัสไปรษณีย์ 58130
ประวัติ โรงเรียนบ้านใหม่สหสัมพันธ์ได้ก่อตั้งขึ้น เมื่อปีการศึกษา 2527 ตั้งอยู่หมู่ที่ 7 บ้านใหม่สหสัมพันธ์ ต.เวียงใต้ อ.ปาย จ.แม่ฮ่องสอน โดยเป็นสาขาของโรงเรียนบ้านน้ำฮู สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอปาย สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดแม่ฮ่องสอน เปิดทำการสอน 2 ชั้นคือชั้นอนุบาลและ ป.2 มีจำนวนนักเรียน 74 คน ครู 3 คน ซึ่งอาคารเรียนเป็นอาคารชั่วคราว ชาวบ้านและครูช่วยกันสร้างขึ้น
ปีการศึกษา 2530 นายเลาซาง หล่อจา ได้บริจาคเงิน 30,000 บาท เพื่อซื้อที่ดินให้กับโรงเรียนเพื่อที่จะสร้างอาคารเรียนและส้วมอย่างละ 1 หลัง โดยการสนับสนุนจากนักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง ปีการศึกษา 2531 นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยหอการค้าไทยได้สร้างอาคารเรียนกึ่งถาวรอีก 1 หลัง ส้วม 2 ที่นั่ง เสาธงเหล็กและถังเก็บน้ำฝน 2 ถัง
ปีการศึกษา 2532 ได้รับการอนุมัติเป็นโรงเรียนเอกเทศ โดยใช้ชื่อโรงเรียนว่า โรงเรียนบ้านใหม่สหสัมพันธ์ สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอปาย สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดแม่ฮ่องสอน สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ มีนายบัณฑิต แสนคำ เป็นครูใหญ่คนแรก
ปีการศึกษา 2534 ได้รับงบประมาณในการสร้างอาคารเรียน แบบป.1 ฉ 4 ห้องเรียน 1 หลัง ปีการศึกษา 2536 ได้รับงบประมาณสร้างอาคารเรียน แบบสปช.103/26 3 ห้องเรียน 1 หลัง ปีการศึกษา 2537 ได้รับงบประมาณ สร้างอาคารเรียนแบบสปช.103/26 3 ห้องเรียน 1 หลัง เดือนพฤษภาคมปี 2547 นายสุเทพ ใจแปง ได้มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษา ต่อมาปัจจุบันนายสุรพันธุ์ สินลี้ ได้มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษาในเดือนพฤศจิกายนปี 2563
ปัจจุบันเปิดเรียนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีอาคารเรียน 4 หลัง อาคารเอนกประสงค์ 1 หลัง ส้วม 3 หลัง บ้านพักครู 1 หลัง การเดินทางจากที่ว่าการอำเภอปายถึงโรงเรียนโดยรถยนต์และรถจักรยานยนต์ระยะทาง 5 กิโลเมตร ระยะทางห่างจากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 1 ประมาณ 111 กิโลเมตร การจัดการเรียนการสอน โรงเรียนเปิดทำการสอนตั้งแต่ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ถึง ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 ปัจจุบันมีนักเรียน 130 คน เป็นนักเรียนชาย 74 คน นักเรียนหญิง 56 คน
แบบวัด OIT (Open Data Integrity and Transparency Assessment)
แบบวัด OIT
แบบวัดการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment: OIT) เป็นแบบวัดที่ให้ผู้ตอบแสดงหลักฐานว่ามีการเปิดเผยข้อมูลตามที่กำหนดต่อสาธารณชน ผ่านการระบุ URL ที่เชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์ของสถานศึกษาลงในระบบที่ผู้ประเมินได้เตรียมไว้ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเก็บข้อมูลจากเว็บไซต์ของสถานศึกษา และทำการประเมินระดับการเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณะของสถานศึกษาที่ผู้มาใช้บริการสามารถเข้าถึงข้อมูลได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษาใน 2 ตัวชี้วัด ได้แก่ ตัวชี้วัดการเปิดเผยข้อมูล (ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ การจัดซื้อจัดจ้าง การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล และการส่งเสริมความโปร่งใส) และตัวชี้วัดการป้องกันการทุจริต (ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่ การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน และการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส)
ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล
เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยข้อมูลต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้สาธารณชนได้รับทราบใน 5 ประเด็น คือ (1) ข้อมูลพื้นฐาน ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การประชาสัมพันธ์ และการปฏิสัมพันธ์ข้อมูล (2) การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ ได้แก่ แผนการดำเนินงานและงบประมาณ การปฏิบัติงาน และการให้บริการและการติดต่อประสานงาน (3) การจัดซื้อจัดจ้าง ได้แก่ การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ (4) การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ได้แก่ แผนการบริหารทรัพยากรบุคคล การดำเนินการตามแผนการบริหารทรัพยากรบุคคล และการขับเคลื่อนจริยธรรม (5) การส่งเสริมความโปร่งใส ได้แก่ การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ และการเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม ซึ่งการเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงความโปร่งใสในการบริหารงานและการดำเนินงานของสถานศึกษา
ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้
ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต
เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยการดำเนินการต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้สาธารณชนได้รับทราบ ใน 2 ประเด็น คือ (1) การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน ได้แก่ นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) และการประเมินความเสี่ยงเพื่อการป้องกันการทุจริต (2) การส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส ได้แก่ แผนป้องกันการทุจริต และมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา ซึ่งการเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงการให้ความสำคัญต่อผลการประเมินเพื่อนำไปสู่การจัดทำมาตรการส่งเสริมความโปร่งใสภายในสถานศึกษา และมีการกำกับติดตามการนำไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม
ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้
แบบประเมินผู้มีส่วนได้เสียภายนอก EIT
Page updated
Report abuse