НУШ 8

Настановне заняття

Вебінар настановного заняття 27.10.2025 о 15.00

Приєднатися до конференції Zoom https://us04web.zoom.us/j/76499136437?pwd=nhGF1cGYzb23z97baTDaWAacR81fMT.1

Ідентифікатор конференції: 764 9913 6437

Код: 12345

Запис зустрічі (завантажити відео для перегляду з диску або дивитися тут)

День української писемності та мови

Запрошуємо вас та ваших учнів долучитися до інформативних та навчально-розважальних заходів «ДНК української ідентичності — писемність» (https://www.canva.com/design/DAG2PJp1p4M/_AH5x_hZfMI5HRoK9Zo_gA/edit?utm_content=DAG2PJp1p4M&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton ), присвячених багатству української мови, слова й культури.

🔍 У програмі:

🎯 Мовні ігри. Інтерактивні завдання, вікторини, загадки — розвиваємо мовне чуття весело й пізнавально.

🎶 Співоче слово: українська пісня зі ШІ

Створення пісень за допомогою штучного інтелекту — сучасний підхід до народної творчості.

📚 Загальногімназійний проєкт “Найкраща у світі казка про мову”. Запропонуйте дітям вигадати, написати або проілюструвати власну казку про українську мову — з гумором, фантазією чи глибоким змістом.

🎮 Гейм-простір. Учні зможуть пройти інтерактивні тести й перевірити свої знання про мову, історію писемності, алфавіт і літературні надбання.

27 жовтня - День української писемності та мови: матеріали у вільному доступі

✅ Ідеї заходів до Дня української писемності та мови https://znayshov.com/News/Details/idei_zakhodiv_do_dnia_ukrainskoi_pysemnosti_ta_movy

✅ 10 STEM-ідей до Дня української писемності та мови для дітей молодшої та середньої школи https://znayshov.com/News/Details/10_stem_idei_do_dnia_ukrainskoi_pysemnosti_ta_movy_dlia_ditei_molodshoi_ta_serednoi_shkoly

✅ Мовний спринт до Дня української писемності та мови https://znayshov.com/News/Details/movnyi_sprynt_do_dnia_ukrainskoi_pysemnosti_ta_movy

✅ Презентація «Мова — скарб народу» з нагоди Дня української писемності та мови https://znayshov.com/News/Details/prezentatsiia_do_dnia_ukrainskoi_pysemnosti_ta_movy

✅ 15 ідей для відзначення Дня української писемності та мови https://znayshov.com/News/Details/15_idei_dlia_vidznachennia_dnia_ukrainskoi_pysemnosti_ta_movy

✅ День української писемності та мови: матеріали для проведення заходів до свята у початковій школі https://znayshov.com/News/Details/den_ukrainskoi_pysemnosti_ta_movy_materialy_dlia_provedennia_zakhodiv_do_sviata_u_pochatkovii_shkoli

✅ Ідея до Дня української писемності і мови: мовні комікси! https://znayshov.com/News/Details/ideia_do_dnia_ukrainskoi_pysemnosti_i_movy_movni_komiksy

✅ Створення пісенної композиції до Дня української мови та писемності за допомогою штучного інтелекту Suno https://znayshov.com/News/Details/stvorennia_pisennoi_kompozytsii_do_dnia_ukrainskoi_movy_ta_pysemnosti_za_dopomohoiu_shtuchnoho_intelektu_suno

✅ День української писемності та мови: 5 порад, як підвищити грамотність дитини https://znayshov.com/News/Details/den_ukrainskoi_pysemnosti_ta_movy_5_porad_Yak_pidvyshchyty_hramotnist_dytyny

✅ Ідеї для святкування Дня української писемності та мови https://znayshov.com/News/Details/idei_dlia_sviatkuvannia_dnia_ukrainskoi_pysemnosti_ta_movy

✅ Таємниці українських літер: урок до Дня української писемності та мови https://znayshov.com/News/Details/taiemnytsi_ukrainskykh_liter_urok_do_dnia_ukrainskoi_pysemnosti_ta_movy

✅ 27 жовтня - День української писемності та мови: матеріали до свята https://znayshov.com/News/Details/den_ukrainskoi_pysemnosti_ta_movy_materialy_do_sviata

✅ Суспільне оголосило дату Радіодиктанту 2025

https://znayshov.com/News/Details/suspilne_oholosylo_datu_radiodyktantu_2025

✅ 40 віршів про українську мову https://znayshov.com/News/Details/40_virshiv_pro_ukrainsku_movu

Правила діяльності під час повітряної тривоги

🚨 Що робити, якщо лунає повітряна тривога під час навчання в школі, — зібрали основні правила в добірці.

Психологічна підтримка

1️⃣ Ресурсна скриня – матеріали для дітей різного віку для того, щоб навчити розрізняти емоції, усвідомлювати та скеровувати.

🖇️Книжечка – розмальовка з копінг стратегіями

🖇️Шаблон для спостережень та рефлексій з тілесної усвідомленості

🖇️«Пастка для злості» - шаблон саморобки – розмальовки для секровування агресії

🖇️Плакат «Я можу» - для пояснення дитині що таке «вікно толерантності» і пропозицією стратегій, як в нього повертатись

🖇️«Оголошення» - пропозиція дій, які допомогають при сумі та злості

2️⃣ Твоя сила – стабілізаційний практикум для дітей 8-14 років. З 22 практиками ресурсності, усвідомлення емоцій, самопідтримки. (саме його часто використовують в роботі із супроводом дітей в проживанні горювання). Можна використовувати як в індивідуальній, так і в груповій роботі.

3️⃣ Дихальні картки – Дихальні практики, адаптовані для використання з дітьми. Можна використовувати і в індивідуальній, і в груповій роботі

4️⃣ Картки Сили – «картки стійкості». Можна використовувати і в роботі з групами чи в індивідуальній терапії онлай та офлайн. Картки сили - практикум для дітей (картки з зображенням тварин, природних явищ, різних об'єктів із пропозицією тілесних вправ, метафор сили, ігр)

5️⃣ Обійманці - практикум близькості (для відновлення контакту, відчуття безпеки, повернення до тілесності, корегування дистанції при контакті). До ігрових карток з пропозиціями різних «обійманців» пропонується розмальовки- поробки, з яких можна зробити листівки з обіймами. Завантажити 12 карток і розгорток можна тут: https://bit.ly/3VbNZqR Стикерпаки з обійманцями для месенжерів Viber: https://bit.ly/3jgJFJu Телеграм: https://bit.ly/3BPvhhR

6️⃣ Карткова гра для дітей та дорослих. "Скажи мені. Сила запитань". Гра для груп, родин, індивідуальної та групової терапії, можна використовувати онлайн та офлайн. Гра для відновлення та встановлення близькості, стабілізації, для скеровування до рефлексій.

7️⃣ Стійкість для Стійких – 20 анімацій з тілесними стабілізаційними практиками (по 20сек)

8️⃣ Ресурсний календар – 52 ілюстровані практики уважності (прості двохвилинні практики)

9️⃣ Тілесні ігри та практики.

Психосоціальна підтримка учнів в умовах дистанційного навчання.pdf

ФОТО. Відеозапис зустрічі на інструктивно-настановному занятті (згода).

Заходи інформаційної безпеки

Інструкція "Як працювати на платформі КЗ "ЗОІППО" ЗОР"

Ознайомлення з роботою на платформі "Підвищення кваліфікації педагогічних працівників"

Слухачі проходять тренінг дистанційно.

На електронну пошту Ви отримали логін і пароль входу на електронну платформу "Підвищення кваліфікації педагогічних працівників Запорізької області"

Кожний модуль містить:

Зміст тем (можлива презентація, відеолекція тощо).
Додатковий матеріал до тем (текстові матеріали, відео, схеми, моделі, інтерактивні матеріали…)
Методичні рекомендації (інструкція) до виконання залікових робіт. Критерії оцінки роботи.
Завдання залікової роботи з шаблоном для виконання.

Для представлення результатів Вашого навчання необхідно виконати завдання всіх залікових робіт згідно з інструкціями, зберегти файли, у назві вказати ПІП і завантажити для оцінювання. Робота зараховується від 60 балів.

УВАГА!!! Термін здачі робіт - останній день тренінгу (субота)! Субота - день закриття платформи для учасників.

Презентація тренінгу

ОСВІТНЯ ПРОГРАМА ТРЕНІНГУ

"НУШ у базовій середній освіті: базове предметне навчання. 8 клас"

за освітньою галуззю мовно-літературна (українська мова, література та інтегровані мовно-літературний, літературні курси)

Актуальність тренінгу.

Навчання в НУШ не є просто передачею інформації, а активним процесом, у якому не лише вчителі, а й учні відіграють ключову роль, використовуючи свої знання, уміння та навички для засвоєння знань, використання набутих умінь для вирішення проблем. Викладання української мови та літератури, інтегрованих курсів у 8 класі НУШ (Нова українська школа) має низку особливостей, спрямованих на розвиток критичного мислення, творчого потенціалу та комунікативних навичок учнів. Окрім традиційного вивчення граматики та аналізу літературних творів, акцент робиться на взаємозв'язку мови й культури, на застосування знань у практичних ситуаціях. Загалом, викладання української мови та літератури в 8 класі НУШ спрямоване на формування всебічно розвиненої особистості, яка вміє мислити критично, творити, спілкуватися та використовувати мову для реалізації своїх потреб та досягнень.

Тренінг «НУШ у базовій середній освіті: базове предметне навчання. 8 клас» є актуальним. Матеріали тренінгу спрямовані на розвиток у педагогів бачення шляхів та вмінь навчати і виховувати компетентних мовців і читачів, здатних критично мислити, аналізувати, застосовувати набуті знання в житті тощо. Цей тренінг надасть учителям поради й практичні навички створення уроків компетентнісного спрямування та організації освітнього середовища.

Цільова аудиторія: педагоги закладів загальної середньої освіти, які впроваджують Державний стандарт базової середньої освіти в 7-9 класах., мовно-літературна галузь (українська мова, література, інтегровані курси).

Форма підвищення кваліфікації: дистанційна.

Обсяг програми навчання: 30 годин (1 кредит ЄКТС).

Напрями підвищення кваліфікації: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій); формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь.

Мета освітньої програми полягає у розвитку професійних компетентностей вчителів щодо ефективної організації освітнього процесу на уроках предметів мовно-літературної освітньої галузі відповідно до вимог Державного стандарту базової середньої освіти, формування в учнів ключових компетентностей, наскрізних умінь та ціннісних орієнтацій.

Основні завдання:

Ознайомити педагогів з науковими та методичними підходами до формування в учнів вмінь виявляти, розв’язувати проблеми, аналізувати ризики й приймати рішення.
Висвітлити можливості сучасного уроку як простору для розвитку критичного мислення, ціннісних орієнтацій і відповідальності.
Розглянути приклади практичних методик, вправ і дидактичних інструментів, що сприяють розвитку в учнів здатності ухвалювати зважені рішення в межах навчального процесу.
Сприяти обміну досвідом між учасниками щодо використання проблемних ситуацій у навчанні.

Перелік компетентностей, що розвиваються

А. Навчання здобувачів освіти предметів (інтегрованих курсів):

А1. Мовно-комунікативна компетентність

А2. Предметно-методична комптентність

А3. Інформаційно-цифрова компетеність.

Б. Партнерська взаємодія з учасниками освітнього процес):

Б1. Психологічна компетеність.

Б2. Емоційно-етична компетеність.

Б3. Компетентність педагогічного партнерства.

Г. Провадження освітнього процесу:

Г1.Прогностична компетеність.

Г2. Організаційна компетентність.

Г3. Оцінювально-аналітична компетеність.

Д. Безперервний професійний розвиток:

Д1. Здатність до навчання впродовж життя.

Особливості організації освітнього процесу

Програма тренінгу побудована за принципом системності, активності учасників, інтеграції теоретичних основ проблеми педагогіки партнерства та практичного відпрацювання методів успішної співпраці з учнями, батьками, колегами на основі сучасних наукових знань.

Для реалізації мети тренінгу використовуються вправи, що сприяють розвитку отриманих знань і перегляду раніше засвоєного досвіду. Використовуються активні й інтерактивні методи та технології.

Освітній процес під час дистанційного навчання: онлайн-вебінари (розкриваються наукові засади, нормативно-правові документи освітньої діяльності, сучасні проблеми педагогічної науки та практики, вимоги до професійної діяльності).

Самостійна робота слухачів передбачає вивчення додаткової інформації (статей, документів, практичних розробок, відео); опрацювання навчальної інформації відповідно до запропонованих завдань, виконання залікових робіт.

Матеріально-технічне забезпечення проведення курсів підвищення кваліфікації

Для дистанційного навчання: комп'ютерна техніка (комп'ютер, веб-камера, мікрофон або ноутбук), доступ до швидкісного Інтернету, дистанційна платформа КЗ «ЗОІППО» ЗОР https://ele.zp.ua/training, програма відеоконференцій.

Форма підсумкового контролю: комплексне залікове завдання.