Поширення ППД

V Міжнародний науковий семінар «Концептуальні проблеми функціонування мови в полікультурному просторі» (МДПУ імені Б.Хмельницького, 2015). Доповідь «Мнемотехніка як спосіб оптимізації інтелектуальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури» на секції «Інноваційні технології в теорії та практиці навчання мови й літератури»;

Всеукраїнський форум «Мелітополь інтеркультурний: джерела й обрії діалогу» (Мелітополь, 2016). Доповідь «Розвиток особистісного потенціалу учасників освітнього процесу засобами діалогу культур»;

Презентація досвіду «Розвиток і функціонування української мови в закладах освіти м. Мелітополя» на міській колегії з освіти (грудень 2017 року);

Обласна виставка «Освіта Запорізького краю-2017» у номінації «Діяльність РМК (ММК), центрів, методичних служб ОТГ в умовах реформування освітньої галузі» (у співавторстві);

 Дев’ята Міжнародна виставка «Інноватика в сучасній освіті» (Київ, 2017). Друковані матеріали в каталозі (у співавторстві);

VІ Міжнародний науково-практичний заочний семінар «Концептуальні проблеми функціонування мови в полікультурному просторі» (МДПУ імені Б.Хмельницького, 2017). Доповідь на секції «Міжкультурна комунікація у сфері професійної інтеграції»;

VІ Міжнародний науково-практичний заочний семінар «Концептуальні проблеми функціонування мови в полікультурному просторі» (МДПУ імені Б.Хмельницького, 2017). Доповідь «Розвиток полікультурної компетентності учнів засобами компаративного аналізу на уроках української мови та літератури» на секції «Інноваційні технології в теорії та практиці навчання мови й літератури»;

VІІ Міжнародний науково-практичний заочний семінар «Концептуальні проблеми функціонування мови в полікультурному просторі» (Мелітополь, 2018). Доповідь «Активні стратегії післядипломної педагогічної освіти вчителів філологічного циклу» на секції «Міжкультурна комунікація у сфері професійної інтеграції»;

ІV Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми функціонування мови та літератури в сучасному полікультурному суспільстві» на базі МДПУ імені Б.Хмельницького. Доповідь «Розвиток полікультурної компетентності учнів засобами компаративного аналізу на уроках української мови та літератури» на секції «Інноваційні технології в теорії та практиці навчання мови й літератури») (вересень 2018 року);

VІІІ Міжнародний науково-практичний заочний семінар «Концептуальні проблеми функціонування мови в полікультурному просторі» на базі МДПУ імені Б.Хмельницького. Доповідь «Актуалізація лінгвосвідомості учнів засобами мнемотехніки як спосіб оптимізації інтелектуальної діяльності при підготовці до ЗНО з української мови та літератури» на секції «Інноваційні технології в теорії та практиці навчання мови й літератури» (березень 2019 року);

 модератор секції «Презентація досвіду впровадження педагогічної інновації в освітній процес закладів загальної середньої освіти» ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Особистісно-професійний розвиток учителя Нової української школи: світові освітні практики, український контекст» (травень 2019 р.);

експертиза електронних версій проектів підручників для 10 класів ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» (реєстрація в базі експертів, 2018 р.);

науково-методична експертиза електронної версії проекту підручника з української мови для 11 класу з російською мовою навчання, здійснюваної ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» (наказ МОНУ від 21.01.2019 № 51 «Про затвердження складу експертів для здійснення експертизи електронних версій кожного проекту підручника, поданого на конкурсний відбір проектів підручників для 6 та 11 класів ЗЗСО»). Експертний висновок та оціночний лист Ляшок Л.В. розміщено на сайті ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» https://imzo.gov.ua/konkursny-vidbir-proektiv-pidruchnykiv-dlia-2-6-11-klasiv/konkursny-vidbir-proektiv-pidruchnykiv-dlia-6-ta-11-klasiv/ekspertni-vysnovky-na-proekty-pidruchnykiv-podanykh-na-konkursnyy-vidbir-proektiv-pidruchnykiv-dlia-11-klasu/  та схвалені конкурсною комісією МОНУ (протокол № 2 від 26.02.2019).

Обласний майстер-клас із теми «Мнемотехніка як спосіб оптимізації інтелектуальної діяльності учнів» у формі етнодиско «Ніч перед іспитом» у рамках педагогічної практики слухачів курсів підвищення кваліфікації вчителів української мови та літератури при КЗ «ЗОІППО» ЗОР 26.09.2019;

тренінг «Мнемотехніка як спосіб оптимізації інтелектуальної діяльності учнів у процесі підготовки до ЗНО з української мови та літератури» для вчителів української мови та літератури Запорізької області, реалізованого у 2020 році на базі Комунального закладу «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради впродовж 2020 р.; 

обласне спільне синергозасідання вчителів української мови та літератури, російської мови та зарубіжної літератури та курсів підвищення кваліфікації КЗ "ЗОІППО" ЗОР «Практика впровадження інтегративних підходів до навчання предметів філологічного циклу»  04.12.2020;

V Міжнародна науково-практична конференція "Актуальні проблеми функціонування мови і літератури в сучасному полікультурному суспільстві" (25-26.09.2020, секція "Інноваційні технології у теорії та практиці навчання мови і літератури");

Х Міжнародна наукова конференція "Концептуальні проблеми функціонування мови в полікультурному просторі" (31.03.2021, секція "Інноваційні технології в теорії та практиці навчання мови й літератури", доповідь "Реалізація міжпредметної інтеграції в умовах діяльнісного компетентнісного навчання української мови та літератури";

Х Міжнародна наукова конференція "Концептуальні проблеми функціонування мови в полікультурному просторі" (31.03.2021, секція "Міжкультурна комунікація у сфері професійної інтеграції", доповідь "Мовний клуб «Українська на часі» як формат професійної комунікації педагогів у період зміни закладом мови навчання");

VІI Міжнародна науково-практична конференція «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» (13.05.2021, КЗ "ЗОІППО" ЗОР);

Дистанційний семінар "Навчання української у 21 столітті: виклики часу" КЗ "ЗОІППО" ЗОР (20.04.2021, презентація авторського тренінгу) 

Майстер-клас "Міняю ніч перед ЗНО на дві опісля!, або Рятівна мнемотехніка" у рамках онлайн заходу «Інноваційні технології як інструмент формування ключових компетентностей здобувачів освіти на уроках української» VІI Міжнародної науково-практичної конференції «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» (13.05.2021, КЗ "ЗОІППО" ЗОР)

Ляшок Л.В., Романова О.В. Авторський конструктор інтегрованого уроку 5 К за діяльнісним компетентнісним підходом. Диплом ІІІ ступеня обласної виставки «Освіта Запорізького краю – 2022» в номінації ""Інновації у викладанні навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти (українська мова та література)"

Презентація досвіду "Застосування діяльнісного підходу на інтегративній основі" для учасників тренінгу «Нова українська школа: адаптаційний цикл базової середньої освіти. КУРС ІІ. Мовно-літературна галузь (українська мова та література)» на базі КЗ «ЗОІППО» ЗОР 05.10.2022 

 Презентація досвіду «Кейс швидкої допомоги від «НевгаМОВНИХ» під час діалог-сесії «Формування наскрізних умінь здобувачів освіти засобами інноваційних технологій на уроках української мови та літератури» 18.05.2023  у рамках Міжнародної науково-практичної конференції «Освіта та наука крізь виклики сьогодення». Запис за посиланням  https://ele.zp.ua/conference2023/online_events/ (6 годин) КЗ «ЗОІППО» ЗОР 18.05.2023, сертифікат спікера МНК 02136146/14019-23;                    

презентація доповіді «Кейс діагностувальних робіт з української мови та літератури як інструмент подолання освітніх втрат (з досвіду роботи творчої групи вчителів м. Мелітополя)» на Міжнародній науково-практичній конференції «Освіта та наука крізь виклики сьогодення» КЗ «ЗОІППО» ЗОР 17–19.05.2023, сертифікат доповідача МНК 02136146/16067-23;

презентація доповіді «Регенерація системи освіти м. Мелітополя в контексті тимчасової окупації» на Міжнародній науково-практичній конференції «Освіта та наука крізь виклики сьогодення» КЗ «ЗОІППО» ЗОР 17–19.05.2023, сертифікат доповідача МНК 02136146/16068-23.