3-1-3重要議題融入各領域教學與教材之應用
3-1-3重要議題融入各領域教學與教材之應用
一、各處室彙整年度重要宣導活動和重大議題，經討論確認後，提送課程發展委員會研議，融入各學年學習領域課程或彈性課程中確實執行。
+佐證資料：議題融入
二、生命教育、品格教育、性別平等教育、家庭教育、生涯發展教育、法治教育、人權教育、環境教育、國際教育、學校重要活動…等，依規定時數納入相關學習領域教學實施。
+佐證資料：國際教育、新加坡參訪、生命教育、品格教育、家庭教育、人權教育
+佐證資料：環境教育落實在生活中(一)、環境教育落實在生活中(二)、
+佐證資料：環境教育融入課程教學(一)：運用祕密花園實施自然生態教學並設置蝴蝶廊道
+佐證資料：環境教育融入課程教學(二)：實施樂活小甜田教學並打造田園校園
+佐證資料：環境教育融入課程教學(三)：校園植物普查教學建立明德校園植物名牌
+佐證資料：環境教育融入課程教學(四)：辦理資源教育宣導活動，宣導節能減碳省水議題
+佐證資料：環境教育融入課程教學(五)：校外教學與環境教育結合
三、資訊倫理素養、尊重智慧財產宣導融入電腦課程進行。
+佐證資料：資訊素養與倫理授課教材意見表
四、水上安全救生、CPR、視力保健、口腔衛生等融入健康與體育領域教學。
五、閱讀教學相關活動如語文交流道、靜默閱讀、角落閱讀，適時融入重要議題。
六、辦理主題活動與校外教學：如環境教育宣導活動、「親山教育—登山活動」、生態旅遊的校外教學活動(例如淡水興福寮農場、準園生態莊園、關渡自然公園、大溝溪生態工法等)等。
+佐證資料：推動環境教育(一)設置優質校園與環教推動小組、