รศ.ดร.สิน งามประโคน
Assoc. Prof. Dr. Sin Ngamprakhon

รองศาสตราจารย์ ด้านการบริหารการศึกษา

ประวัติการศึกษา

Ph.D. (Educational Administration)

Panjab University, India, ๒๕๓๗

M.A. (Educational Administration)

Panjab University, India, ๒๕๓๑

พธ.บ. (บริหารการศึกษา)

B.A. (Educational Administration)

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๒๗

งานวิจัย

สิน งามประโคน, พระสุรชัย สุรชโย, สุทธิพงษ์ ศรีวิชัย, บุญเชิด ชำนิศาสตร์, เกษม แสงนนท์, “Buddhist Sand Box” การพัฒนาพื้นที่นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาวิถีพุทธ” ได้รับทุนการวิจัยจากคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. พ.ศ. ๒๕๖๗.สิน งามประโคน, การพัฒนาองค์ความรู้พื้นที่นวัตกรรมการเรียนรู้วิถีพุทธ, ได้รับทุนการวิจัยจากคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. พ.ศ. ๒๕๖๔.สิน งามประโคน, การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการศึกษาของวัดสู่คุณภาพชีวิตพระภิกษุ สามเณรในอนาคต, ได้รับทุนการวิจัยจากคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. พ.ศ. ๒๕๖๖.

บทความวิจัย

บทความวิชาการ

ณัฐพล มิตรอารีย์, พระมหาสมบัติ ธนปญฺโญ, สิน งามประโคน. ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อจัดการเรียนรู้ในสถานศึกษา. วารสารบวรสหการศึกษาและมนุษยสังคมศาสตร์, ปีที่ ๔ ฉบับที่ ๒ (กรกฎาคม – ธันวาคม ๒๕๖๖), หน้า ๒๒๘-๒๓๗. ณัฐพล มิตรอารีย์, พระมหาสมบัติ ธนปญฺโญ, สิน งามประโคน. การจัดการเรียนรู้ในรูปแบบอริยสัจ ๔. วารสารบวรสหการศึกษาและมนุษยสังคมศาสตร์, ปที่ ๔ ฉบับที่ ๑ (มกราคม – มิถุนายน ๒๕๖๖), หน้า ๒๗-๓๗.ธนากร จันทพันธุ์, สิน งามประโคน, ลำพอง กลมกูล. การพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษา. วารสารบวรสหการศึกษาและมนุษยสังคมศาสตร์, ปีที่ ๔ ฉบับที่ ๑ (มกราคม – มิถุนายน ๒๕๖๖), หน้า ๗๗-๘๗.
Suddhipong Srivichai, Phramaha Sombat Dhanapanno, Sin Ngamprakhon, Phrakrubhattaradhammakhun. The Activity Model of Moderate Time, More Learning for Learning and Teaching Management in Basic Education, Journal of Psychology and Education (2021) 58(1): 1622-1626 Scopus Index Q4Sin Ngamprakhon, Phramaha Sombat Dhanapanno, Phrakrubhattaradhammakhun, Suddhipong Srivichai. Educational Administration: Concept, Theory and Management, Journal of Psychology and Education (2021) 58(1): 1605-1610. Scopus Index Q4
สิน งามประโคน, เกษม แสงนนท์ และพระมหาสมบัติ ธนปญฺโญ, . (๒๕๖๑). "นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติ", สารนิพนธ์พุทธศาสตรบัณฑิต ประจำปี ๒๕๖๑ งานสัมมนาทางวิชาการในพิธิประสาทปริญญา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (พฤษภาคม ๒๕๖๑) : หน้า ๒๓๖-๒๔๔.

หนังสือ/ตำรา

สิน งามประโคน และคณะ. ทฤษฎีการบริหารการศึกษา บูรณาการกับหลักพุทธธรรมในพระไตรปิฎก. พระนครศรีอยุธยา: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๖๘. ๓๖๙ หน้า.

สิน งามประโคน และคณะ. นโยบายและหลักการบริหารการศึกษา. พระนครศรีอยุธยา: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๖๘. ๓๐๕ หน้า.

สิน งามประโคน และคณะ. ระเบียบวิธีการวิจัยทางพุทธบริหารการศึกษา. พระนครศรีอยุธยา: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๖๘. ๓๕๙ หน้า.

สิน งามประโคน และคณะ. เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการบริหารสถานศึกษา. พระนครศรีอยุธยา: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๖๘. ๓๕๗ หน้า.

สิน งามประโคน และคณะ. คู่มือการทำดุษฎีนิพนธ์ วิทยานิพนธ์ และสารนิพนธ์. พระนครศรีอยุธยา: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๖๘. ๒๔๓ หน้า.

สิน งามประโคน และคณะ. การพัฒนาวิชาชีพทางการศึกษา. พระนครศรีอยุธยา: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๖๘. ๔๑๙ หน้า.

สิน งามประโคน และคณะ. การประกันคุณภาพการศึกษา. พระนครศรีอยุธยา: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๖๘. ๒๒๙ หน้า.

สิน งามประโคน. (๒๕๕๗). การพัฒนาพระสงฆ์ตามหลักพระธรรมวินัย. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (๒๐๒ หน้า).สิน งามประโคน. (๒๕๖๖). นวัตกรรมการสอนตามพุทธวิถีใหมในพุทธศตวรรษที่ 21.- นนทบุรี : เชน ปริ้นติ้ง, (๒๗๔ หน้า).สิน งามประโคน. (๒๕๖๖). ภาวะผู้นำการเปลี่ยนผ่านทางการศึกษาตามพุทธวิถีใหม่.-. นนทบุรี : เชน ปริ้นติ้ง, (๒๘๐ หน้า).

Page updated

Report abuse

รศ.ดร.สิน งามประโคนAssoc. Prof. Dr. Sin Ngamprakhon