พระครูกิตติญาณวิสิฐ (ธนา หอมหวล), ผศ.ดร.
Assis. Prof. Dr. Phrakhu Kittiyanavisit

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ด้านการบริหารการศึกษา

ประวัติการศึกษา


พธ.ด. (พุทธบริหารการศึกษา)

Ph.D. (Buddhism Educational Administration)

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๕๗


ร.ม. (รัฐศาสตร์)

M.Pol.sc (Political Science)

มหาวิทยาลัยรามคำแหง, ๒๕๕๒


พธ.บ. (พระพุทธศาสนา)

B.A.(Buddhism)

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๕๐

งานวิจัย


พระครูกิตติญาณวิสิฐ (ธนา หอมหวล), พระครูวิรุฬห์สุตคุณ (อุดมศักดิ์), ระวิง เรืองสังข์ และสุทิศ สวัสดี, “แนวทางการพัฒนาพื้นที่นวัตกรรมทางการศึกษา”, วารสารศิลปะการจัดการ, ปีที่ ๖ ฉบับที่ ๒ (เมษายน-มิถุนายน ๒๕๖๕): ๗๔๗-๗๖๓.พระอานุสรณ์ อนุสฺสโร (พันธ์ประเสริฐ), พระครูกิตติญาณวิสิฐ (ธนา กิตติญาโณ) และพระครูวิรุฬห์สุตคุณ (อุดมศักดิ์ อุตฺตมสกฺโก), “แนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนโรงเรียนมัธยมศึกษาคณะสงฆ์ตามหลักพุทธบริหารการศึกษา แขวงหลวงพระบาง สาธารณะรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว”, วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ฯ, ปีที่ ๙ ฉบับที่ ๑ (มกราคม-เมษายน ๒๕๖๕): ๒๔๙-๒๖๒. ปวีณา รอบแคว้น, พระครูกิตติญาณวิสิฐ และพระครูสังฆรักษ์จักรกฤษณ์ ภูริปญฺโญ, “การบริหารงานบุคคลตามหลักขันติธรรมสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๑”, วารสารบัณฑิตศาส์น มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย, ปีที่ ๒๐ ฉบับที่ ๒ (กรกฎาคม-ธันวาคม ๒๕๖๕): ๒๗๘-๒๙๔.ว่าที่ร้อยตรีบุญญาธิการ รอดคํา, พระครูสาทรปริยัติคุณ (สนิท ฉนฺทปาโล) และพระครูกิตติญาณวิสิฐ (ธนา กิตติญาโณ), “แนวทางการพัฒนาปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารการศึกษาในยุคไทยแลนด์ ๔.๐ ของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา”, วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ฯ, ปีที่ ๙ ฉบับที่ ๑ (มกราคม-เมษายน ๒๕๖๕): ๓๕๕-๓๖๓.
กิตติศักดิ์ แจ้งใจ, กิตติญาณวิสิฐ กิตฺติญาโน และสมศักดิ์ บุญปู่. การจัดการเรียนการสอนวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฎฐาน ๔ ในยุคไทยแลนด์ ๔.๐ สำหรับนิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตนครสวรรค์, วารสารบัณฑิตศาส์น มหาวิทยาลัยมหามกุฎราชวิทยาลัย, ปีที่ ๑๙ ฉบับที่ ๒ (กรกฎาคม-ธันวาคม ๒๕๖๔), หน้า ๒๗-๓๕.สุพนิดา ทับทิมใส, พระครูกิตติญาณวิสิฐ และระวิง เรืองสังข์, “การบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็กสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๑”, วารสารสิรินธรปริทรรศน์, ปีที่ ๒๒ ฉบับที่ ๒ (กรกฎาคม-ธันวาคม ๒๕๖๔): ๑๑๕-๑๒๖.
ว่าที่พันตรีวิเชียร ดีฉาย, อินถา ศิริวรรณ และพระครูกิตติญาณวิสิฐ. ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณด้วยการเรียนรู้แบบผสมผสานตามหลักพุทธบริหารการศึกษาของนักเรียนสถาบันอาชีวศึกษาภาคกลาง  สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา, บัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ วิทยาลัยสงฆ์นครสวรรค์, ปีที่ ๘  ฉบับที่ ๑ มกราคม-เมษายน ๒๕๖๓, หน้า ๑๗-๒๘.ศักดิ์โสภณ สุขอ้วน, บุญเชิด ชํานิศาสตร์ และพระครูกิตติญาณวิสิฐ, “ผลการศึกษาสมรรถนะการปฏิบัติงานของครูในศตวรรษที่ ๒๑ ของครูกลุ่มโรงเรียนเครือข่ายเมืองชัยพระเจ้าตากสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยาเขต ๑”, วารสารปัญญา, ปีที่ ๒๗ ฉบับที่ ๒ (กรกฎาคม-ธันวาคม ๒๕๖๓): ๖๓-๗๑.
พระครูสังฆรักษ์จักรกฤษณ์ ภูริปญฺโญ, พระมหาญาณวัฒน์ ฐิตวฑฺฒโน, พระครูวิรุฬห์สุตคุณ, พระครูกิตติญาณวิสิฐ, พระมหาสมบัติ ธนปญฺโญ, พระมหาอุดร อุตฺตโม, “คุณลักษณะผู้บริหารสถานศึกษาที่ปราศจากอคติ ๔”, วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, ปีที่ ๗ ฉบับที่ ๖ (พฤศจิกายน-ธันวาคม ๒๕๖๒): ๑๗๙๗-๑๘๐๔.พระปลัดบุญเจิด สุจิตฺโต, สมศักดิ์ บุญปู่ และพระครูกิตติญาณวิสิฐ, “รูปแบบการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพของ โรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา”, วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, ปีที่ ๗ ฉบับที่ ๔ (กรกฎาคม-สิงหาคม ๒๕๖๒): ๑๐๔๘-๑๐๕๗.ทรัพย์สถิต วงค์หล้า, สมศักดิ์ บุญปู่, พระครูกิตติญาณวิสิฐ กิตฺติญาโน และจิรเดช หาธะนี. การจัดการเรียนรู้ตามนโยบายลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้วิชาพลศึกษาตามหลักพุทธบริหารการศึกษาโรงเรียนประถมศึกษาอำเภอบางปะอินสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต ๒, วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ฯ, ปีที่ ๖ ฉบับที่ ๑ (มกราคม-เมษายน ๒๕๖๒), หน้า ๑๙๕-๒๐๗.รณกร ไข่นาค, ประยูร แสงใส และพระครูกิตติญาณวิสิฐ กิตฺติญาโน, “แนวทางการสร้างความสัมพันธ์ตามหลักพุทธบริหารการศึกษาระหว่างโรงเรียนกับชุมชนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต ๓ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา”, วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ฯ, ปีที่ ๖ ฉบับที่ ๑ (มกราคม-เมษายน ๒๕๖๒): ๑๓๐-๑๔๔.ฐิตินันท์ ปั่นมาก, พระครูกิตติญาณวิสิฐ และระวิง เรืองสังข์, “การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร,” วารสารมหาจุฬาวิชาการ, ปีที่ ๖ ฉบับที่ ๒ (กรกฎาคม-ธันวาคม ๒๕๖๒): ๒๘๐-๒๙๒.

บทความทางวิชาการ

พระครูกิตติญาณวิสิฐ, พระครูวิโรจนกาญจนเขต และพระมหาสมบัติ ธนปฺโญ, “อนาคตที่ไมคอยมีอนาคตของการเมืองไทย”, วารสารการบริหารนิติบุคคลและนวัตกรรมท้องถิ่น, ปีที่ ๘ ฉบับที่ ๑๒ (ธันวาคม ๒๕๖๕): ๔๒๑-๔๒๗.
พระครูสมุห์บัญชา วฑฺฒโน (คันทรง) และพระครูกิตติญาณวิสิฐ, “พฤติกรรมเชิงจริยธรรมของผู้บริหารในการบริหารสถานศึกษา”, วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ฯ, ปีที่ ๓ ฉบับที่ ๑ (มกราคม-เมษายน ๒๕๕๙): ๗๘-๘๘.
พระครูปภากรวิหารกิจ (อำนวย ปภากโร) และพระครูกิตติญาณวิสิฐ, “ความรู้ในศตวรรษที่ ๒๑: มุมมองทัศนะพระพุทธศาสนา”, วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ฯ, ปีที่ ๒ ฉบับที่ ๓ (กันยายน-ธันวาคม ๒๕๕๘): ๖๒-๖๙.ยุทธวีร์ แก้วทองใหญ่ และพระครูกิตติญาณวิสิฐ, “เทคนิคการบริหารตามแนวพุทธ”, วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ฯ, ปีที่ ๒ ฉบับที่ ๒ (พฤษภาคม-สิงหาคม ๒๕๕๘): ๒๔-๓๒.

หนังสือ/ตำรา