銘傳國中資訊發展計畫

基隆市立銘傳國民中學資訊教育發展計畫

一、 目標：

建置完善的資訊教學環境，提升全校資訊素養，並分享成果。

1. 充實資訊教學設備，使每位學生都有機會使用資訊科技。

2. 使用資訊科技增強學生在各科的學習。

3. 適當使用資訊科技擴大學生的學習潛能。

4. 使學生獲得資訊科技能力， 並能判斷資訊科技的應用和重要性，以及它對生活品質的影響。

5. 改善教師教學模式。

6. 提升行政工作效率。

二、資訊設備概況：

（一）硬體

1. 對外光纖800M/800M。

2. 校內網路Cat.6 Giga主幹。

3. 電腦教室2間，共有64台電腦。

4. 智慧創客教室1間，備有31台ChromeBook、70吋觸碰電視、遠端視訊設備一套。

5. 班班數位化教室共46間，各班皆備有75吋觸控大屏一台。

6. 各間專科教室皆配備ChromeBook一套32台，共10間教室。資優資源班教室亦配置，共5間教室。

6. 行動載具及VR眼鏡共30套。

7. 教師、學生可（長期或短暫）借用之ChromeBook共3套116部。

（二）軟體

1. 基隆市網路中心授權版Windows、Office。

2. Google WorkSpace 銘傳國中網域，建構線上教學系統。

3. 各式自由軟體。

三、 實施步驟

擬定資訊教育計畫，由資訊組、學校資訊教育推動小組推動，全校教師與學生共同執行。

（一）強化行政組織與資訊軟硬體

1. 建立資訊推動小組、資通安全小組管審小組。

2. 擬定學校資訊教育發展計畫。

3. 維護與強化行政與教學之資訊軟硬體環境。

4. 設立教師行政網路，透過區域網路與雲端服務，使各處室資訊互通，資料得以整合應用，達成行政電腦化。

5. 建立網路預約系統管理e化專科教室之使用。

6. 確實建立資料備份制度，建立異地備援。

（二）加強全校資訊素養

1. 推廣行政同仁與教師，參與校內、外資訊成果推廣與資訊素養研習。

2. 推動全校師生申請並使用各類網路資源。

3. 行政同仁能將充分利用現有的資訊軟硬體，應用在行政事務，作為教學後盾。

4. 利用寒暑假辦理資訊研習課程，另於學期中配合各領域需求辦理相關研習。

5. 教師能將充分利用現有的資訊軟硬體，應用在教學活動上。

6. 教師能利用電腦建置教學方案、教學評量、班級經營相關檔案。

7. 教師能運用Google教育帳號，規劃課程並應用。

8. 全校親師生能確實維護資訊安全、資訊倫理、個資保護。

（三）精進資訊科技教學內容

1. 導引學生學習資訊科技的概念與原理。

2. 培養學生應用資訊科技於生活及解決問題之能力。

3. 教導學生正確的資訊安全、資訊倫理、個資保護觀念，並落實執行。

4. 鼓勵與輔助學生參與校內外資訊競賽，強化學生對於資訊科技之自信與熱誠。

5. 辦理校內程式設計、網頁製作比賽，提昇學校電腦學習風氣。

（四）執行單位與支援經費

1. 由資訊組、 資訊推動小組，相輔相成執行相關規計畫。

2. 進行各式支援經費之爭取，促成計畫順利執行。

四、 近期工作要點

（一）維護與強化全校資訊軟硬體

1. 依據年度之資訊軟硬體設備經費，進行軟硬體維護與更新強化之最有效利用。

2. 各行政單位網頁內容負責人在職訓練。

3. 定期更新行政、教師、班級等相關網站內容。

4. 校內軟硬體之資訊與維護方式，分門別類製作電子檔於網站，使傳承不斷。

（二）推展教師校內外資訊素養研習

1. 辦理資訊網路融入行政及教學研習，提升教師資訊能力。

2. 推廣行政同仁與教師參與校內資訊素養研習與資訊成果分享。

3. 推廣全校師生參與校外資訊素養研習與資訊競賽。

（三）分享推廣資訊教育成果

1. 積極參與各式資訊教育競賽，呈現本校資訊教育成果。

2. 參與校際研習與成果發表，將本校資訊教育課程及成果向外分享。

五、 中長程工作重點

（一）完善的資訊教學環境

1. 規畫可行之經費模式，穩定維持班班數位化、處處可上網之現狀。

2. 規劃全校教學設備，構置智慧化專科教室。

3. 重新建置全校有線與無線網路之軟硬體設施與架構。

4. 以 2 間電腦教室、創客教室之依據，重新進行電腦教室之設備規劃運用。

（二）資訊科技教學內容

1. 因應資訊教育融入各學科教學之趨勢，逐漸將學生之資訊教育向各學科延伸。

2. 教師運用資訊網路及科技於各學科教學中，增進學生相關資訊能力，並建立資訊融入教學模組。

3. 規劃學生、家長之資訊研習，強化資訊教育之扎根。

更新時間:111年7月