Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
EDC
EDC
Introducció
Context Escolar
Planificació
ESTRATÈGIA
Diagnosi
Eina Selfie
Enquestes famílies
Eina Selfie for teachers
Objectius
Actuacions
Competència digital docent
Redissenyar el funcionament digital
Desplegament de la competència digital
Dissenyar i definir la cultura digital del centre
Avaluació
Indicadors de centre
CULTURA DIGITAL
Serveis del centre
Protocols
Pla de comunicació
Comunicació interna
Portals i xarxes socials
Desplegament curricular de la competència digital
Cicle Inicial
Cicle Mitjà
Cicle Superior
EDC
EDC
Introducció
Context Escolar
Planificació
ESTRATÈGIA
Diagnosi
Eina Selfie
Enquestes famílies
Eina Selfie for teachers
Objectius
Actuacions
Competència digital docent
Redissenyar el funcionament digital
Desplegament de la competència digital
Dissenyar i definir la cultura digital del centre
Avaluació
Indicadors de centre
CULTURA DIGITAL
Serveis del centre
Protocols
Pla de comunicació
Comunicació interna
Portals i xarxes socials
Desplegament curricular de la competència digital
Cicle Inicial
Cicle Mitjà
Cicle Superior
More
EDC
Introducció
Context Escolar
Planificació
ESTRATÈGIA
Diagnosi
Eina Selfie
Enquestes famílies
Eina Selfie for teachers
Objectius
Actuacions
Competència digital docent
Redissenyar el funcionament digital
Desplegament de la competència digital
Dissenyar i definir la cultura digital del centre
Avaluació
Indicadors de centre
CULTURA DIGITAL
Serveis del centre
Protocols
Pla de comunicació
Comunicació interna
Portals i xarxes socials
Desplegament curricular de la competència digital
Cicle Inicial
Cicle Mitjà
Cicle Superior
ESTRATÈGIA
DIGITAL DE CENTRE
Benvinguts a l'espai de Cultura Digital de l'Escola Mar Nova.
Aquí teniu un recull de com entenem les noves tecnologies i de com les apliquem a la nostra escola.
Teniu diferents pàgines que us donaran totes les explicacions que necessiteu.
Desitgem que gaudiu d'aquest espai.
ESTRATÈGIA DIGITAL
CULTURA DIGITAL
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse