健康促進學校

壹、評價指標

學校衛生政策
1-1-1健康促進學校計畫:潛龍國小健康促進學校計畫
1-1-2學校衛生委員會:衛生委員名單

學校物質環境
1-2-1按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔:廁所改建
1-2-2訂定飲用水設備及照明系統管理辦法，定期維護飲用水衛生:定期維護飲用水衛生
照明設備維修更換

學校社會環境
1-3-1學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度，鼓勵健康行為實踐:寒假健康體能紀錄
1-3-2辦理教職員工健康促進相關活動:養生保健研習
1-3-3學校應擬定重大事件因應計畫:新冠肺炎防疫計畫

社區關係
1-4-1學校每學年積極舉辦可讓家庭參與的健康促進活動:全民健保(含正確用藥)親職闖關活動
1-4-2學校結合衛生單位與地方團體辦理健康促進活動。
與藥師公會合作
與圓光基金會合作
與衛生所合作
與新生醫校合作

健康教學與活動
1-5-1健康教育課程設計以生活技能為導向，並運用多元化和以學生為中心的健康教學策略和活動形式來推行健康教育。公開授課:藥去哪裡 藥去哪裡教案
1-5-2依據課程規定安排健康教育課程上課時數，各年級每週至少一節課，及健康相關課程教師應每2學年至少參加學校衛生相關研習18小時專業在職進修:潛龍國小課表查詢系統

健康服務
1-6-1提供健康檢查，檢查前有對學生做教育性說明，並通知家長:健康檢查通知書
1-6-2學校照顧有特殊健康需求的學生(例如氣喘、心臟病、肢障、高度近視等)建置個案管理，並分別擬定生活照護要點，持續關懷，掌握病情做成紀錄。特殊及病追蹤紀錄
1-6-3學校有完善的傳染病管制、校園緊急傷病處理流程，並確實執行:腸病毒作業流程 、
傷病處理流程

1-6-4學生接受健康檢查完成率達100%。健康檢查完成率達100%