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1-1.依規定組織技藝教育遴薦及輔導會，並定期召開會議，完整記錄會議內容
1-1.依規定組織技藝教育遴薦及輔導會，並定期召開會議，完整記錄會議內容
112學年度分別於112年 9月13日、113年3月13日、113年3月13日召開三次遴輔會，檢附會議紀錄如下。
第一次遴輔會會議紀錄 (2).pdf112學年第一次遴輔會會議紀錄
0501第二次遴輔會議紀錄.pdf112學年第二次遴輔會會議紀錄
112學年度環保二代第三次遴輔會議(核章).pdf112學年第三次遴輔會會議紀錄
1-2.訂定並落實遴輔會之運作與學生遴輔作業機制
1-2.訂定並落實遴輔會之運作與學生遴輔作業機制
112學年度技藝教育申請書(完成)0612.pdf112技藝教育申請說明+意願調查+申請表0301.pdf1-3.落實學生興趣輔導及調查機制，並明定開辦職群考量原則
1-3.落實學生興趣輔導及調查機制，並明定開辦職群考量原則
透過輔導活動課引導學生並結合興趣性向測驗，作為學生選擇職群的依據。
並於遴選機制中納入興趣性向測成績，技藝教育申請表如右所示。
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