1-3運用各界資源或經費
1-3運用各界資源或經費
學校積極運用各界資源與經費推動母語教學,結合教育部及地方政府的本土語補助資源,充實教材與教學設備,提升教學品質。並邀請社區耆老、新住民家長及地方文化工作者進入校園,協助母語課程與文化體驗活動,讓學生在真實語境中學習語言。同時運用經費辦理母語成果展演、語文競賽及鄉土踏查活動,展現學生學習成果,促進母語教學深耕與多元文化的交流傳承。
學校邀請社區具專業技藝的本土業師進行陶藝課程教學,帶領學生認識陶土的特性與製作流程,從揉土、塑形到上色、燒製,親手體驗傳統工藝的魅力。課程中結合閩南語教學,讓學生在操作與對話中自然運用母語,體會地方文化與生活美學,並培養動手創作與文化認同的能力。