2024年台灣數學教育學會年會暨

第十六屆

科技與數學教育國際學術研討會


日期: 1130504 日(星期六)、0505 日(星期日),共2日。

地點:國立臺中教育大學求真樓國際會議廳(校內停車每日收費50元。)

辦理單位: 國立臺中教育大學數學教育學系   

           國立臺北教育大學數學暨資訊教育學系 

           國立臺中教育大學數學學習領域教學中心 

           台灣數學教育學會 

指導單位:國家科學及技術委員會 、國立臺中教育大學 

● 議事規則如下:


一、論文口頭發表及評論時間分配如下:


1. 發表人:12 分鐘/篇


2. 主持人評論及提問:3 分鐘/篇


3.  Q&A 時間:4 分鐘/篇


二、會議時間控制:


1. 發表時間 10 分鐘為一短鈴。


2. 發表時間 11 分鐘為兩短鈴。


3. 發表時間 12 分鐘為一長鈴。


三、會議中請將行動電話調整至靜音模式或關機,以利議事進行,感謝配合。

研討主題:「數學教育的創新和實踐

本研討會主題為 「數學教育的創新和實踐」 從數學教學、學習與評量應用之相關議題,主要規劃以下

(1) 數學教學設計與學習科技

(2) 數學課程內容與數學素養

(3) 數位科技工具與數學教學

(4) 數學師資與數位科技素養

(5) 數學概念發展與學習工具

(6) 數學學習評量與補救教學

(7) 數學雙語教材設計與教學

(8) 其他數學教育和數位議題

一般參加者於左方連結報名,本報名截止於2024/04/08(五)晚上23時前

論文發表者於左方連結投稿,本投稿截止於2024/03/26()晚上23時前

以上報名資料為符合個資法

個資法第 8 條

公務機關或非公務機關依第十五條或第十九條規定向當事人蒐集個人資料時,應明確告知當事人下列事項:

一、公務機關或非公務機關名稱。

二、蒐集之目的。

三、個人資料之類別。

四、個人資料利用之期間、地區、對象及方式。

五、當事人依第三條規定得行使之權利及方式。

六、當事人得自由選擇提供個人資料時,不提供將對其權益之影響。

有下列情形之一者,得免為前項之告知:

一、依法律規定得免告知。

二、個人資料之蒐集係公務機關執行法定職務或非公務機關履行法定義務所必要。

三、告知將妨害公務機關執行法定職務。

四、告知將妨害公共利益。

五、當事人明知應告知之內容。

六、個人資料之蒐集非基於營利之目的,且對當事人顯無不利之影響。

投稿注意事項

論文電子檔請同時提供 PDF WORD 格式

電子檔共有6個檔案(包含PDF與WORD格式),請放在同一個資料夾:

(1)論文全文 (2)論文摘要 (3)作者基本資料表 

電子檔檔名命名方式如下:

(1)論文全文檔名:第一作者姓名-全文 (例:王小明-全文)

(2)論文摘要檔名:第一作者姓名-摘要 (例:王小明-摘要)

(3)基本資料表:第一作者姓名-基本資料 (例:王小明-基本資料)


論文請用 A4 紙張依下列論文格式撰寫,連圖表、參考文獻與附錄不得超過10頁。

論文內容:稿件內容依序為中文摘要、內文及英文摘要(10頁內)

(1)中文摘要:字數限500 字以內,關鍵字至多5個。

(2)英文摘要:字數為300 字以內,關鍵字至多5個。

(內文含圖表、註釋、附錄及參考文獻等)

內文格式由左至右橫打,中文為標楷體,英文和數字字體為 Times New Roman, 12 號字,段落行距為(單行間距、版面設定之邊界請維持 word 原設定,請以中文 Word2000 以上版本編寫(上、下:2.54cm,左、右:3.17cm),不接受手寫稿,括號一律採用半形括號(鍵盤輸入)。

鄭重邀請 Keynote Speaker

Carl Winsløw

Professor 

University of Copenhagen, Denmark


Professor Dr. Carl Winsløw is the President of the European Society for Research in Mathematics Education (ERME). His research interest is in the didactics of mathematics, mainly concerning the tertiary level. His scientific works include items on:

Wei-Chi Yang

Emeritus Professor 

Radford University, USA


Emeritus Professor Dr. Wei-Chi Yang has given over 300 presentations regarding the innovative use of technological tools in teaching, learning, and research in Mathematics since 1991. His research involves computational Henstock integrations in multidimensions. Also, inspire students, teachers, and researchers to explore and discover mathematics with Dynamic Geometry Software and Computer Algebra System. He founded the Asian Technology Conference in Mathematics (ATCM: http://atcm.mathandtech.org) in 1995, Electronic Journal of Mathematics and Technology (eJMT: ejmt.mathandtech.org) in 2007, and launched the printed version of eJMT, called the Research Journal of Mathematics and Technology (RJMT: rjmt.mathandtech.org) in 2012, a joint project with Beijing Normal University of China. During his sabbatical, leave from 2013-2014, Professor Yang was invited to visit the Chinese Academy of Sciences in Beijing, China, the National Institute of Education-Nanyang Technological University of Singapore, Nelson-Mandela Metropolitan University of South Africa, Guangzhou University of China, Beijing Normal University of China, and Center for Research on International Corporation in Education Development-University of Tsukuba of Japan.

Wee Tiong Seah

Professor 

The University of Melbourne, Australia


Professor Dr. Wee Tiong Seah’s research focuses on developing what teachers and students value in mathematics education, such that the valuing supports the teaching and learning of relevant competencies/proficiencies, and fosters a sense of well-being in engaging with mathematics. He currently coordinates a 19-country research consortium in a series of research studies relating to harnessing values to promote positive mathematics learning outcomes, develop teacher self-efficacy, and empower students to regulate mathematics anxiety. He is passionate about comparative education, researching how the last few decades of globalization have brought about a convergence of (mathematics) education policies that sidelines the cultural nature of knowledge, skills, and dispositions.

地理位置

住宿資訊

申請借用專線:04-2305-2101 

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