我的學習態度與不擅長科目的學習方式
陳○如

在大學畢業後，經過許多工作的尋找，才意識及後悔自己當初為何不多積極為自己的未來鋪路，例如在學業課程多盡幾分心多拚一點；或是多考取一些相關證照證明自己。當初工作面試時，老闆都會隨口問有無考取相關證照，我想證明自己會很多相關軟體，但沒有證照他們依舊會認為應該沒有很厲害。

所以這學期一看到學校有開放證照的考試機會我立刻就報名了，在兩週的最後衝刺、集中努力，遇到挫折時，就時刻告訴自己一定要考過並為自己不斷加油，撐過就是自己的，過程中一有問題就立刻詢問老師，不但更加熟悉軟體，還能考到證照證明自己，為自己的未來好好鋪路。

會重新回來學校讀研究所是為了讓自己更卓越，並且深刻了解能坐在教室裡聽老師講課是多麼幸福的事情。研究所學生不多，但我不想管其他人如何做，我就是我自己，只想好好為自己努力，多學點知識。 每次上課時我總是第一個到，也有同學問我為什麼都要這麼準時到，我的回覆是：「準時早到不是我們做學生應該有的本分嗎？我還可以多跟老師聊聊天呢！甚至從中我還可以多聽一些老師的建議與想法，還有老師的學習方式，多麼多好處。」，我的學習態度與方式是習慣一有作業報告，就提前完成，不喜歡拖到最後一 刻才去臨時抱佛腳，不但成效不佳，又會容易處在緊張害怕會不會課業成績過不了的情況。

過去的我總是沒有自信，否定自己，經過在外工作半年多，不快樂並長期處於負面想法下，造成身體生病才離職。而離職沒多久又開始害怕被異樣眼光看待，怕別人覺得我怎麼工作做沒多久就離職，後續找工作也不順利，真的煩躁不堪。

然而這時身邊朋友提出一個建議，如果回學校繼續研讀，會不會有不一樣的未來？

我想了很久，腦中浮現會不會有人嘲笑我都幾歲了還在讀書，會不會跟不上別人的速度，想著想著我實在是受不了自己，所以我聯繫了過去很照顧我的老師，想知道老師給我的建議如何。在聽完老師說的話後，我才發現我應該繼續精進我自己，而非在乎其他人眼光，當下即報名考讀研究所。一路下來，我發現有事情有目標，真的差好多，也發現我們真的要好好珍惜能在課堂裡坐下來好好聽課的日子。

我時常告訴自己「今日事，今日畢」，並且所有的課程都不能因為懶散而請假。上課時我總是會提早 15~20 分鐘到教室等候聽課，這段空閒時間我會先吃早餐，順便預習老師要上課的內容，這樣的讀書方式能讓心靜下來，聽課時會更加舒暢。在聽課的過程，我會一邊聽一邊做筆記，不但防止想睡覺，還能讓自己更加有記憶，如有不會的問題，我會利用下課時間找老師詢問，當下就該理解清楚，而不是又等隔一週才去釐清。

下午課結束回家後先吃晚飯，我在吃飯時會看著自己喜愛的影片，吃飽雜事都處理好後，就開始做今日老師所安排的作業，這時候要告訴自己，即早做完作業，就可以輕鬆開心做自己想做的事情，到時候也不用急著繳交作業。如果當天作業量真的太多，我也會先做較容易完成的作業，較複雜的作業可以慢慢做，但要告訴自己作業要在每個星期的最後一天星期日前完成，一到星期一又是新的開始、新的課程、新的作業，所以不能拖到下一個星期才來完成，不然最後各科作業積在一起，壓力肯定會越來越大。

在做作業時，難免會越到自己不會的問題與挫折，這時我會先尋找錯誤點，再對比今日筆記，同時使用網路搜尋有無相關方式能解決問題，還無法解決時，我才會寄 mail 給授課老師詢問我的問題，不要想太多，每位老師都會很仔細地幫你解決你不會的問題。

想要往後有好的工作機會，需要先打好基礎，好好學習，管理好自己的時間分配，努力的結果會在成績單上告訴你。好的成果，不但能領取自己努力得到的獎學金，還能讓家人開心與放心，最重要的是，你也獲取了許多知識，也正在為未來累積工作機會。

而在我最不擅長的科目「實務英文」我的學習方式：首先，我一定先看清楚老師的課堂規則，準時到教室，不隨意亂請假翹課，老師所要求的作業一定準時交，上課認真聽課，並隨時做筆記，好讓自己不落後他人，過程中一遇到有不會的問題就詢問同學或老師，也利用手機尋找相關資料，例如遇到不會唸的單詞，立刻解決立刻學習這過程中肯定辛苦但我想盡辦法讓自己去喜歡它，甚至樂於學習中，到後面會發現並沒有想像中可怕，唸錯寫錯就算了，再多努力幾次就好了。成績證明了自己的努力，甚至有同學詢問我的英文怎麼這麼厲害，我的回覆是我的英文並不好，但這是我努力來的成果。真的很開心處於這樣的狀態，不但自己變得更有自信，還能更精湛自己。

以下是我讀書學習策略與時間管理整理的方式：

1. 今日事，今日畢。

2. 不遲到，早到教室預習。

3. 課堂勤奮筆記。

4. 不會的問題當下釐清。

5. 堅持到最後。