我在大一前的暑假,使用學校提供的自學資源、自行購買的多益單字書及模擬測驗試題,利用一個月的時間準備考試,取得 595 分,並在大一開學時將大一、大二的應用英文課皆免修,也持續在大三的商務溝通英文課的每一次考試中獲得 80 分以上的成績,我認為我有找到適合我的讀書方式,雖然可能沒有非常完善,但足夠我現階段的學習狀態。
高中的時候,英文老師每週都會讓我們閱讀雜誌,並練習雜誌的聽力,透過老師的培養,我也漸漸地習慣每天看英文,備考的時候,我每天按照單字書上的進度閱讀,還會再複習前一天背的單字,我認為準備多益重要的是可以馬上反應過來那個字的意思,也因為多益只有考聽讀,不用一定要拼得出來那些字,所以讀起來沒有想像中那麼辛苦。而英文補習班老師主要就是再幫我們打一次基礎,文法會再從頭教一次,還會每週練習一次 20 題的中翻英、每個月練習至少一篇寫作,另外定期追蹤我們的讀書方式及進度,更嚴格的督促我們每天讀英文,增進我們的文法跟英文寫作能力。
除了在學校及補習班的定期訓練外,我認為每天額外持續吸收英文也很重要,例如瀏覽國際新聞,不但能夠每天循序漸進由淺入深地慢慢讓自己進步,也能透過新聞了解世界上發生的事情,增進自己的世界觀;聽 Podcast、看英文影片,練習不用中文的翻譯字幕讓自己看懂內容,同時也對練習聽力有所幫助。我自己最喜歡把英文融入自己感興趣的事物,像我喜歡玩手機遊戲,就把遊戲內語言調整成英文,或是下載外文的遊戲,讓自己習慣透過遊戲每天接觸到更多英文;我也喜歡聽歌,但平常除了聽喜歡歌手的歌之外,我也會嘗試全球排行榜上的熱門英語曲目,透過這種方式,我不會只鎖定在特定的某些歌曲,能找到自己喜歡的新歌,還能藉由聽歌練習聽懂歌詞的意思,並可以學習一些特殊又很有意義的句子。
除了上面提到的單字跟雜誌外,我在練習多益模擬試題時,會根據自己報考的時段,如果我報名下午場,我就會在下午保留一個完整不會中斷的時段來練習題目,練習的時候不會讓自己處在一個完全安靜的環境,因為在多益考試的考場內不會是完全安靜的,有可能會受外界因素干擾,例如隔壁同學擤鼻涕的聲音、物品掉落的東西等等,寫題目也會依照考試的規則,先寫聽力再寫閱讀,另外使用計時器跟戴著指針式手錶看時間。依照這種方式練習適應臨場感,考試時也比較不會因為陌生的考程而影響自己的狀態。
雖然我沒有考得很好,但也因為上述準備方式發現自己的不足,我的閱讀部分答題率不夠高;聽力準備時間也不充足,如果能有更多準備時間,我會試著利用 YouTube 聽其他國家的口音,因為多益不僅只有一種口音,我發現我只要碰到不是常聽到的英式或美式我就會比較慌張,這是我覺得考試期間最影響我的地方,所以即使考試結束後,我仍有努力再多聽一些地區的口音讓自己習慣。
修習大三商務溝通英文時,我剛好上到外師 Glyn 老師的課,我很喜歡老師的教學方式,老師會讓我們多上台寫,不僅是單方面教授我們知識,每次上課都有看圖寫英文造句,讓我們練習寫不同層面的單字跟句子,也因為這樣的上課方式讓我會想主動上台寫句子,透過老師指導更能改善自己的寫作。有一次上課老師讓全班同學一起寫一篇作文,同學們輪流接著寫一篇文章很有趣,每次段考前的準備我都會把文章念兩次以上,並抄進本子,不熟的單字也都要紀錄,段考開始前 30 分鐘把本子的內容再溫習一次,最終考試出來的成績有 80 分以上,我就知道這樣的準備方式是適合我的。
現在的我雖然不會每天聽英文的相關內容,但我會讓自己每週盡量看或聽 5 次以上的影片、Podcast 或是文章,至少維持看英文的習慣,我還會利用學校提供的 hyread 帳號來看電子版的雜誌,就跟高中時期的我培養習慣一樣。學校之前也有開多益課程,透過上課我學到很多多益的快速解題方法,如果我利用學習到的方式寫題目,或許我寫完題目還有很多時間能再重複檢查,我會找機會嘗試一次老師教我們的解題方法。
透過多益考試或是學校大會考可以讓我知道,自己的學習方式適不適合自己,不適合就再換一個學習方式,目前找到的方法都適合,但還有一些地方可以再改進,所以我會再持續想辦法讓讀書的方法更適合自己,希望我的英文能夠越來越好,能夠有足夠的能力替未來加分,不能只安於現狀,應該再多嘗試不同的學習方式,例如還要再加上口說跟寫作的練習方式,這樣學習英文的四個方面才能更加完善。
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