學歷

1.臺中師範專科學校普通科語文組（79級）

2.國立臺中師範學院特殊教育學系

3.國立中興大學中國文學系碩士

4.亞洲大學經營管理學系博士班

經歷

1.臺中縣大里市草湖國民小學 (790801 ~ 880801)

導師7年(含兼任組長2年)，共7年

2.臺中市大里區永隆國民小學 (880801 ~1010731)

導師1年、組長3年、主任9年，共13年

3.臺中市西區忠信國民小學(1010801~1080731) 校長8年

辦學理念

教育，是工作，亦是志業。而教育理念，則是綜合了個人成長背景、教師養成、教師經歷的總體呈現，它猶如樹木一般，從根的滋養、茁壯、開枝、散葉，乃至於成為什麼樣的樹木，皆根植於此。

檢視自己的教育想法及作為，其實每一次的行動，都是自己教育理念的實現，深切期許透過理念的開展，讓孩子擁有「帶得走的能力」以及「看得遠的視野」。茲將自己的教育理念分述於下：

一、「愛與關懷－給孩子一個安全的學習環境」

愛與關懷的校園，相信是每個家庭、每個孩子的期待，在友善校園的學習環境中，品格與紀律必須被重視與引領，透過教育內化並深化，再以具體行動表現出來，相信才能讓孩子的能力真正帶得走。

二、「多元體驗－引領孩子探索自己的優勢潛能」

人生而不同，天賦的自由在學校教育中是非常重要的核心價值，透過課程的設計，可以提供孩子多元體驗的機會，並探索自己的優勢條件，進而學習發展。

三、「適性發展－讓孩子的成長選擇擁有自己的主導權」

在正式課程與非正式課程中，可以提供孩子更多的選擇，並給予孩子成功的機會，學習作決定，為自己負責，相信自己的選擇，並將自己的選擇做到最好。

四、「尊重理解－以寬廣的視野包容面對社會的變動」

自然的力量可敬，社會的成員百態，每個孩子都需要學習尊重與理解自然與他人，以地球永續的理念、人皆平等的思想，用寬廣的視野來包容面對，並且付諸行動。

五、「自信成長－面對未來生活能保持彈性並從容應變」

孩子的學習成長是為了面對未來的準備，我們必須培養孩子成為「思想上的強者」，自信從容的面對挑戰，培養面對挫折的能力，學習正向思考，保持彈性，積極工作，自在生活。

以孩子為中心的思維，是自己一直以來的教育理念，從事教育服務工作至今，雖說每個階段的教育作為不盡相同，也有調整修正的極大空間，但社會環境的變化極為快速，身為教育工作者，必須掌握時代的脈動，更積極彈性的因應，而唯一不變的是自己堅持的教育理想，必須勇於創新突破，亦要永續傳承經營，並提供孩子一個具有「安全感」、「幸福感」、「成就感」的校園圖像學校情境，相信將會更加深化教育的價值，彰顯教育的能量。