教學理念 

 班級經營理念

1. 能當孩子的良師益友：扮演著指引及輔導學生的角色。教學過程中，將運用愛心、鼓勵的方式讓  學生達到班級的常規、良好的生活習慣，尤其重視生活安全之遵守。

2. 與家長有良性的溝通：班上的事務，將盡心盡力付出。和家長間，也希望保持著良性的意見溝通，對於老師的教學上若有不同的意見及看法，老師會虛心的接受，也歡迎家長私下來和老師溝通，尋求一個兩全的解決之道。

 班級特色教學課程

剪貼：延伸讀報教育。讓學生將文字或圖形剪下來，設計出自己喜愛的作品。

 課程教學計畫

1.    主題統整教學：

       以主題為核心，將各領域的知識結合一起，使學生有系統將知識串聯，進行學習遷移。

2.    合作學習：

       以異質化方式進行分組，讓同學練習與人溝通，進而能彼此分享與學習。

3.    推廣教學：

a.晨間活動：閱讀活動、班級特色和耐力跑 。

b.「Smart Reading」和「Steam English Program」活動推廣。

4.    閱讀：能陶冶性情、培養文字理解能力、兼收靜心之效。

5.    體能訓練: 每週五晨光時間及第二節下課進行跑步及跳繩訓練，增強心肺能力、提高學習力，均衡身心發展。

6.    班級情境佈置：

良好的學習環境必須是人性化且多元的，讓孩子經意或不經意中都在學習。

7.    學習角佈置：

       善用班級角落設計各式學習角，讓孩子無時無刻都能學習且樂於學習。

班級小點滴

Steam課程~Hand in hand

開學囉！就是要運動！