110學年
第十三屆自治會做什麼?
第十三屆自治會做什麼?
科展經費輔助討論(2022/1)
學生透過自治會網站提議:
最近正在進行科展,偶爾會有需要老師自掏腰包的時候,才疑惑我們學校有沒有相關支持學生的研究經費?
總是讓指導老師出錢太不好意思了,有沒有申請研究經費的管道?畢竟若能獲獎也是為校爭光。
向學校反映後,目前已向教務處設備組申請。
學生透過自治會網站提議:
我認為自治會開會的時候應該要公開會議記錄
目前已將會議紀錄公布於大業網站--學生自治會專區--學生自治會議專區--110學年度第一次會議,歡迎前往參閱!!
我們最近也決定將所有於自治會網站收到,另外找時間和學校或透過網路的討論及結果,公開於網站,也歡迎有興趣的人可以參考!
最近有同學透過自治會網站提議:
⇨是否可以舉辦三年及大隊接力?在會考後也可以;
⇨1.2年級都有大隊接力
3年級卻沒有
希望會考後可以讓全三年級補辦大隊接力
以下是學校的回覆:
1.上學期因疫苗,所以校慶延期至下學期,大隊接力屬於劇烈的活動,所以不辦。
2.下學期原有拔河比賽,因疫苗第二劑,所以校慶日也不辦大隊接力,改為班際趣味競賽。
3.三年級會考後有校園路跑運動。
4.大家共同的時間只有週一第七節(班級特色課程),但本學期已無時間安排進去。
5.若用其它課程,體育老師都會有其它年級課務,無法找到評審及人力進行此活動。
議題一:衛生類物資補缺
Q:有時會發現洗手乳、肥皂沒有了,又很久沒有補充。怎麼補充?
A:可以告知各班的衛生股長,並在中午12:20~12:35間到桌球教室找義工同學申請,原則上2日內會補充。
Q:有些地方的衛生紙、洗手乳一直沒有,為甚麼?
A:以下幾處有同學提到過。
1. 業新樓的廁所暫不供應衛生紙,因為缺乏看管,衛生紙常被拿來惡作劇;且同學上完科任課就走了,使用者較少。會再補上告示。
廁所用衛生紙都是政府撥出固定經費購買的,都會統計衛生紙使用情況,並估計一包衛生紙的消耗速度,請大家珍惜公物。
2. 業新樓的洗手乳長期短缺,會儘快補充。
3. 行政大樓新廁所目前不打算裝設洗手乳裝置,會先以香皂為主。最近松鼠常偷走香皂,若發現香皂缺少,請趕快再次申請。
Q:能不能像粉筆一樣讓同學自行領取衛生紙和洗手乳?
A:衛生紙的部分,擔心有人濫用,所以暫不考慮。而洗手乳的部分,學生自己也不知道該如何裝填啊。
Q:衛生組義工不是會巡邏並補充物資嗎?為甚麼還要我們自己申請?
A:義工人手不足,事務繁多(包括確診停課班級的清潔消毒),巡邏週期較長或偶有遺漏,請各班協助申請物資。也注意在午休前申請,午休可能沒有義工留守。
Q:我們準備很久,卻臨時因為疫情取消了,好可惜!可不可以補辦啊?
A:
1. 一年級直笛比賽。經過各班導師開會決議「不補辦」,因為延到二年級,首先要考量的是當時疫情是否許可,再來顧慮二年級音樂課原有的課程進度,以及其他活動時間安排(譬如自治會選舉)。
之所以不採用線上或者拍影片方式舉行、分享,是因為吹直笛一定要脫下口罩(即使是從口罩下方),一班三四十人的風險學校無力承擔。
還請體諒校方無奈之下的決定。
2. 二年級創意歌曲競賽。同樣經過各班導師開會決議「不補辦」,首先考量三年級課業壓力較大,以及還有許多班級還未準備。
但是已經排練好的班級,可以利用音樂、表藝課或者其餘時間,在不脫下口罩的狀況下,自行錄製表演,剪輯到五分鐘左右,交給學生自治會或者訓育組長彭琇瑜老師。
錄製好的影片有三種可能公開途徑。一,上傳到youtube【大業國中彭琇瑜】頻道。二,視時間許可,爭取在線上結業式播放。三,畢業紀念冊的光碟中,每班有5分鐘的動態影片專區,可以將影片放在此專區,作為永久的回憶,今年就有一個班是這麼做的。
注意!此事不強迫,採自願參與。
Q;希望第三次定評可以改線上考試、分流考試,或多元評量,避免學生群聚。
有些同學上學交通工具為公車或捷運等大眾運輸工具,更容易造成群聚。雖然難免會有不公平的情形,且這次的感染症狀已經沒那麼嚴重了,但後遺症還是會有的,而且學生家裡也有一些家人還沒打滿兩劑,甚至還沒施打,為了避免種種情況的發生,所以我建議學校可以將平常成績的比重提高而期末考的比重佔少一點。
A:
1. 去年本校以「線上表單加上多元評量方式」來實施第三次定期評量。線上表單填寫時臨時斷網、來不及提交等狀況眾多;而多元評量方式則有許多同學沒有按時繳交,嚴重造成老師及家長之困擾。
2. 近日本土疫情持續走緩,確診人數及死亡人數雙雙下降;且同學多已接種三劑疫苗,在染疫方面的風險已大幅降低。此外,不在學校用餐,讓同學在十二點左右返家,更能減少脫下口罩的機會。
3.基於以上考量,本校仍擬維持實體考試,期望同學能夠理解,並追求定期評量更好之表現。
關於交通問題:
配妥口罩,
下車之後務必徹底肥皂洗手,在洗手前不要亂觸摸眼口鼻,
回到家趕快換衣服。
Q:學校公告了本屆畢業紀念冊徵稿辦法,裡頭提到最後由指導老師評選出前三名,作為封面。
既然這本畢業紀念冊是屬於我們這一屆國三學生的,何不讓我們參與評選?
我大改擬了兩種方案:
1.初選由指導老師負責,最後選出三項作品,由學生投票。
2.初選由學生投票,票數最高的前三名,再由老師確定最終名次。
投票方式很簡單,國三依然有資訊課,可建立表單進行投票,就像本屆自治會選舉。
親手選出來的封面,比較不會有爭議,還可以讓大家都參與到這一次的畢業紀念冊製作。
A:作品送來,都需要做很多細節修改,調色、加元件等,我覺得先初篩,篩出的作品就是可以當封面的,然後進入投票,選出第一名的作品再進行細節修改
1.學校制服穿著的規定,是校規的一部分,不是學務主任、組長、或是任何一位老師可以隨意改變或決定。當然,既然是校規,也無法交由學生自己決定是否穿著。(未來就業後,如果企業有服裝的規定,從業人員自然也得遵守,如同醫院裡的護理師必須穿著規定的護理服)
2.目前學生自治會會長,副會長三人都同時兼任學校的服儀委員,有關服儀的各種建議,都可以透過學生會提出,再交由行政會議討論後,正式提案到校務會議討論。
3.上次的校務會議中,學務主任提案討論是否廢除本校制服。經過與會委員充分討論後,投票決定保留制服,所以本校學生仍必須依照校規的規定穿著制服。
4.因應學生自治會建議,學務主任再次提案,討論是否能放寬制服中皮鞋穿著的規定,經過校務會議討論後,決議通過,本學年起放寬學生穿著制服時,可以自由決定穿著皮鞋或黑色球鞋。
校務會議是學校最高層級的會議。校務會議委員包括校長、家長、兼職行政人員、職員、老師等不同份子組成,除了校長之外,其他委員都是由全校教職員工票選產生。因此委員當然具有一定程度的民意基礎。校務會議出席者必須超過三分之二,才能正式開會,所有的議案,都要在充分討論後才能表決,二分之一通過才成案,並非任何一個人反對就可以駁回。上次關於制服存廢的討論,校長、家長等委員都有表示意見,最後是透過表決,經由多數決議予以保留。
目前國中小的校務會議,依教育部的規定沒有納入學生代表。本校為了彌補這個問題,在服儀委員會的七個代表中,除了四個校務會議代表之外,納入了三個學生代表。大業絕對是在所有的中等學校中,十分重視學生意見的學校。
感謝同學的提議,09級直笛比賽的影片已放到YouTube
Q:請問想參加學生自治會,一定要是品德楷模嗎?有沒有別的招收管道?
二年級會長候選人一定要是品德楷模嗎?如果品德楷模沒有意願參選,同班其他人有意願可以換人嗎?
品德楷模並不一定很積極想參與學校事務阿,想參與學校事務的人也不一定能選上品德楷模。
A:自治會成員選拔方式:
還是採品德楷模為當然成員。
(1)自治會成員必須有品德,我們不希望有不理性的人加入自治會,因為他們的素質不足以冷靜的考慮大局,聽進其他人的想法。
(2)在國中,希望儘量讓更多人得到參加自治會的經驗,無論是否非常主動。所以各班老師配合品德楷模,每年讓不同人擔任,讓機會更平均也無不可。
(3)事前就有在公告時明文提到,品德楷模為學生自治會當然成員,在選拔時就要考慮這一點。
(4)考慮讓二年級優秀成員,以顧問方式繼續參與自治會,追求延續其精神與目標。