• 計畫沿革：

為縮減學力落差，彰顯教育正義，國教署自民國95年開始推動「攜手計畫課後扶助方案」，108年起更名為「學習扶助」，為以標準化評量系統篩選國中小國語、數學、英語三領域學習低成就學生，以個案管理方式，即時提供學習扶助，並追蹤受輔學生的學習成效，期所有教學人員、學生、家長能配合推動，讓孩子的學習腳步不再延遲。

• 學習扶助測驗：

學習扶助測驗一年辦理兩次。第一次為每年5月「篩選測驗」，依據當學年度的基本學習內容編製國、英、數三科測驗，用以篩選出需要參加學習扶助方案的學生；第二次為每年12月的「成長測驗」，為依據前一學年的基本學習內容編製的測驗，用以了解參加學習扶助的學生的學習進展。

• 學習扶助簡介懶人包：資料來源:新北市教育局