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1. 擬訂年度特教工作計畫、資源班行事曆。
2. 規劃資源班課表,協調資源班課務事宜。
3. 辦理校內特教知能研習、特教宣導活動。
4. 定期召開特殊領域教學研究會。
5. 協助特教學生各項福利申請,如獎助學金、交通費、代收代辦費等。
6. 協調校內各行政單位與特教相關工作聯繫。
7. 辦理特殊教育相關公文。
8. 協助輔導室召開特教相關會議,如特推會、個案會議等。
9. 規劃特教經費預算及申購事宜。
10. 辦理身心障礙學生專團、輔具申請。
11. 辦理身心障礙學生鑑定安置相關事宜。
12. 辦理特教評鑑相關事宜。
13. 提供普通班學生及教師特殊教育諮詢與特教理念宣導。
1. 校內疑似身心障礙學生轉介及校內初篩測驗施測。
2. 特教鑑定資料收集。
3. 提供普通班教師及家長特教諮詢服務及支援。
4. 段考試程、成績計算及發放。
5. 規劃並辦理資源班義賣活動。
6. 發行資源班手冊、特教園地期刊及公告欄布置。
7. 提供普通班學生及教師特殊教育諮詢與特教理念宣導。
8. 協助辦理特殊教育之行政工作。
9. 執行個案管理相關工作:
(1)個案行為問題處理、輔導紀錄建檔管理等。
(2)召開個別化教育計畫(IEP)會議、轉銜會議。
(3)擬訂身心障礙學生個別化教育計畫(IEP)。
(4)建立身心障礙學生個案資料。
1. 協助辦理特殊教育之行政工作。
2. 提供身心障礙學生多元評量考試方式之評估與實施。
3. 提供普通班學生及教師特殊教育諮詢與特教理念宣導。
4. 提供身心障礙學生直接教學輔導,進行課程設計、編纂符合學生需求之教材。
(1).個案行為問題處理、輔導紀錄建檔管理等。
(2).召開個別化教育計畫(IEP)會議、轉銜會議。
(3).擬訂身心障礙學生個別化教育計畫(IEP)。
(4).建立身心障礙學生個案資料。