桃園市中壢區青埔國民小學
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校長 李安邦
校長 李安邦
學習歷程
學習歷程
國立台灣師範大學資訊教育系博士班肄業
國立台灣師範大學資訊教育系博士班肄業
元智工學院管理研究所資訊管理組管理碩士
元智工學院管理研究所資訊管理組管理碩士
桃園縣第九期校長儲訓班
桃園縣第九期校長儲訓班
台灣省第90期主任儲訓班
台灣省第90期主任儲訓班
國中資訊教師暑期種子班第四期
國中資訊教師暑期種子班第四期
新竹師範學院國小師資班第三期
新竹師範學院國小師資班第三期
教育經歷
教育經歷
青埔國小 2022~ 校長
青埔國小 2022~ 校長
內壢國小 2014~2022 校長
內壢國小 2014~2022 校長
永福國小 2008~2014 校長
永福國小 2008~2014 校長
富台國小1994~2008 主任、組長、教師
富台國小1994~2008 主任、組長、教師
內柵國小1991~1995 教師
內柵國小1991~1995 教師
八十八學年度全縣優良教師學校行政類
八十八學年度全縣優良教師學校行政類
期許與展望
期許與展望
每天進步一點點
每天進步一點點
明年要欣賞的花 今天就要種下
明年要欣賞的花 今天就要種下
我們的親師生
我們的親師生
• 好學有品格
• 好學有品格
• 健康有活力
• 健康有活力
• 關懷有教養
• 關懷有教養
我們的課程與教學
我們的課程與教學
• 學習有效益
• 學習有效益
• 專業能自主
• 專業能自主
• 精緻且創新
• 精緻且創新
我們的行政運作
我們的行政運作
• 同理又主動
• 同理又主動
• 做對增效能
• 做對增效能
• 做好有效率
• 做好有效率
我們的環境社區
我們的環境社區
• 綠活有生態
• 綠活有生態
• 智薈有美感
• 智薈有美感
• 團隊快樂行
• 團隊快樂行
著作:
李安邦、黃淑惠(110.05)。內小姓名趣。郁園II-內壢國小教師研究專輯。內壢國小。
李安邦(95.11.1)。溝通技巧。家庭教育年刊-家在桃園第二期。桃園縣政府。
彭月香、李安邦(95.09.23)。資訊科技融入國小六年級數學合作學習之行動研究。「創造力教育與創新教學」研討會論文集。銘傳大學主辦
陳鍵源、李安邦(94.04.23)。國小學童快樂嗎?—富台學童「幸福指數」之現況調查分析。四十週年校慶特刊。富台國小。
李安邦、羅銘辰(94.04.23)。「快樂的富台」學習護照認證之現況調查與探討。四十週年校慶特刊。富台國小。
李安邦(90.12)。桃園縣國民小學資訊教育實施現況。2001資訊與教育雜誌特刊。教育部。
邱昭彰、李安邦。「遺傳模糊專家系統(GA-Fuzzy)技術在證券投資操作之決策輔助 」。資訊管理研究,第2卷,第2期。民國89年,頁61-82。
邱昭彰、李安邦。「遺傳演算法在發展股市投資專家知識規則之研究」。資管評論第八期。1998年12月,pp.21-38。