桃園市中壢區青埔國民小學

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校長 李安邦

學習歷程

國立台灣師範大學資訊教育系博士班肄業

元智工學院管理研究所資訊管理組管理碩士

桃園縣第九期校長儲訓班

台灣省第90期主任儲訓班

國中資訊教師暑期種子班第四期

新竹師範學院國小師資班第三期


教育經歷


青埔國小 2022~ 校長

內壢國小 2014~2022 校長

永福國小 2008~2014 校長

富台國小1994~2008 主任、組長、教師

內柵國小1991~1995 教師

八十八學年度全縣優良教師學校行政類


期許與展望


每天進步一點點

明年要欣賞的花 今天就要種下


我們的親師生

• 好學有品格

• 健康有活力

• 關懷有教養

我們的課程與教學

• 學習有效益

• 專業能自主

• 精緻且創新

我們的行政運作

• 同理又主動

• 做對增效能

• 做好有效率

我們的環境社區

• 綠活有生態

• 智薈有美感

• 團隊快樂行

著作:

李安邦、黃淑惠(110.05)。內小姓名趣。郁園II-內壢國小教師研究專輯。內壢國小。

李安邦(95.11.1)。溝通技巧。家庭教育年刊-家在桃園第二期。桃園縣政府。

彭月香、李安邦(95.09.23)。資訊科技融入國小六年級數學合作學習之行動研究。「創造力教育與創新教學」研討會論文集。銘傳大學主辦

陳鍵源、李安邦(94.04.23)。國小學童快樂嗎?—富台學童「幸福指數」之現況調查分析。四十週年校慶特刊。富台國小。

李安邦、羅銘辰(94.04.23)。「快樂的富台」學習護照認證之現況調查與探討。四十週年校慶特刊。富台國小。

李安邦(90.12)。桃園縣國民小學資訊教育實施現況。2001資訊與教育雜誌特刊。教育部。

邱昭彰、李安邦。「遺傳模糊專家系統(GA-Fuzzy)技術在證券投資操作之決策輔助 」。資訊管理研究,第2卷,第2期。民國89年,頁61-82。

邱昭彰、李安邦。「遺傳演算法在發展股市投資專家知識規則之研究」。資管評論第八期。1998年12月,pp.21-38。