Frank Allis Kindergarten

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A Peek at our Week (11/9)

Upcoming Important Dates:

Kindergarten APTT Conferences will be held on Tuesday November 13th 5:00-6:00 p.m. Please bring your Kindergartner with you, you will get a chance to meet other Kindergarten parents, learn how your child is progressing and make, practice, and take home several activities that you can work on at home!

No School Thursday November 16th for Grades 1,2,4,5 conferences

No School Wed-Fri November 21st-23rd for the Thanksgiving Holiday

Reading: This week we will be reading the Who Lives in the Sea? Students will practice making predictions, retelling the story using key details, and reading known words. We have also begun reading groups. Students are meeting in small groups to practice reading left to right, learning new sight words, using the pictures to better understand the story, as well as continue to practice letter names and letter sounds.

Handwriting and Writing: We have finished practicing uppercase letters and have moved onto lowercase letters. Students will be practicing "c-start letters" - c and o to begin with. We are also learning about informational writing. Students will be thinking hard about things the know and writing facts about it!

Math: We will be learning about addition and subtraction. We are starting by thinking about adding one or taking away one. Next we'll be learning how to make number sentences (2+3=5) using a 5 frame.

Science: Our scientists are spending time outside looking at the trees and noticing how their "class tree" has been changing from summer, to fall and for some trees, winter. They are drawing pictures of their class tree and searching for things that come from trees on the ground

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Un Vistazo a Nuestra Semana (9 de nov.)

Fechas Importantes:

Las conferencias de los Equipos Académicos de Familias y Maestros (“APTT”) llevarán a cabo el martes 13 de nov., 5:00-6:00pm. Por favor traiga a su estudiante de kindergarten esa noche. Ud podrá conocer a otras familias y aprender del progreso de su hijo(a). ¡También harán, practicarán y llevarán a casa varias actividades que puedan hacer cuando no está en la escuela!

No hay clases - Jueves 16 de noviembre para conferencias en grados 1,2,4,5.

No hay clases- Miércoles 21 a viernes 23 noviembre- Día de Acción de Gracias

Lectura: Esta semana leeremos el libro “¿Quíen vive en el mar?” Los alumnos harán predicciones, contarán de nuevo el cuento usando detalles importantes del cuento y descifrarán palabras desconocidas. Comenzamos últimamente los grupos pequeños de lectura donde practican varias habilidades tales como leyendo de izquierda a derecha, aprendiendo nuevas palabras de alta frecuencia, usando la imágen para mejor entender el texto así como continuando la práctica de los nombres y sonidos de letras.

Caligrafía y Escritura: Terminamos la práctica de las letras mayúsculas y pasamos a las letras minúsculas. Van a comenzar con “las letras que comienzan con la -c” Aprendemos también de la escritura informacional. Los alumnos pensarán mucho en todas las cosas que conocen y luego escribirán varios hechos sobre su tema conocido.

Matemáticas: Vamos a aprender de la suma y la resta. Comenzamos al pensar en sumar no (+1) y restar uno (-1). Luego aprenderemos sobre las ecuaciones usando fichas para contar.

Ciencias: Nuestros científicos pasan tiempo afuera observando los árboles y cómo se han cambiado durante verano, otoño e invierno. Luego dibujarán un árbol y buscarán las cosas en el suelo que se han caído de los árboles.


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A Peek at our Week (10/19)

Upcoming Important Dates:

Pizza Fundraiser! - Thursday October 25th 4-8 p.m. Pizza Oven on Monona Drive. Dine in or get take out to support Allis teachers and programs!

No School Friday October 26th for Staff Development

4K/Kindergarten APTT Conferences MOVED from November 6th to November 20th 5:30-7 p.m. We want you to have time to VOTE on Nov. 6th!


Reading: This week we will be reading the book Big Hair, Don't Care by Crystal Swain-Bates. Students will practice thinking about how the characters are feeling and looking at rhyming words to help them predict what word will come at the end of a sentence.

Handwriting: We have been working on letters that begin like the letter "C": C, O, Q, G, and S. Students are taught to start their letters "at the top" or at the "go dot" which is in their handwriting books. If you are writing with your child, please keep reminding them of this clue. It will greatly help them as they move on and learn cursive! Here are some of the letters we know E F P D M N B R L H K U T I J C O Q G S.

Math: We will be learning a new game called "Beat You to 10 cubes" to help students with counting objects up to 10. We will also move into lessons that work on using shapes to fill a space. Students will be making a paper quilt and doing pattern block puzzles.

Science: We have been participating in Nutrition classes with UW - Extension and Ms. V. has taught us about the 5 food groups and MyPlate to help students learn about healthy foods and portion size.

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Un Vistazo A Nuestra Semana (10/19)


Próximas Fechas Importantes:

¡Recaudación De Fondos En Pizza Oven! - Jueves, 25 de octubre 4-8 p.m. en Pizza Oven en Monona Dr. ¡Cene en el local o pida para llevar y apoye al personal y programas de Frank Allis!

No hay escuela el viernes, 26 de octubre debido a juntas para el desarrollo de maestros y maestras.

Las conferencias APTT para 4K y Kindergarten han CAMBIADO del 6 de noviembre al 20 de noviembre (5:30-7 p.m.) ¡Queremos que tengan tiempo para VOTAR el 6 de noviembre!


Lectura: Esta semana estaremos leyendo el libro Big Hair, Don't Care por Crystal Swain-Bates. Los estudiantes practicarán pensando acerca de cómo se sienten los personajes y mirando a las palabras que riman para predecir qué palabra vendrá al fin de la oración.

Caligrafía: Hemos estado trabajando con letras que empiezan como la letra "C": C, O, Q, G, y S. Los estudiantes aprenden a empezar las letras desde arriba, o desde el "puntito de partida" que está en sus cuadernos de escritura. Si usted está escribiendo con su hijo/hija, por favor siga recordándole esta pista. ¡Le ayudará bastante a medida que avanzan y aprendan la cursiva! Las siguientes letras son algunas que ya sabemos: E F P D M N B R L H K U T I J C O Q G S.

Matemática: Aprenderemos un nuevo juego llamado "Te gano a 10 cubos" para ayudar a los estudiantes a contar objetos hasta 10. También avanzaremos a lecciones que se enfocan en usar formas para llenar espacios. Los estudiantes harán un edredón de papel y resolviendo rompecabezas de bloques y patrones.

Ciencia: Hemos estado participando en clases de nutrición por medio de UW - Extension y Ms. V nos ha enseñado acerca de los 5 grupos de alimentos y MyPlate para ayudar a nuestros estudiantes a aprender acerca de comidas y porciones saludables.

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A Peek at our Week ( 10/11)

Reading: This week we will be reading a book called Knuffle Bunny. Students will practice making predictions about the text from looking at the pictures and discuss what parts of the picture are important to the story.

Handwriting: We will continue practicing the upper case letters in Kindergarten. Here are some of the letters we know E F P D M N B R L H K U T I J C O Q .

Math: We will continue our work with numbers 5-10. We are using number racks, craft sticks, tally cards, ten frame cards and graphing activities to count on from 5. We will also be using games to practice recognizing and matching numerals.

Social Studies: We are beginning our Welcoming Schools curriculum. We will be talking about families and embracing our diverse families.

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Un vistazo a nuestra semana (11 de octubre)

Lectura: En la lectura esta semana leímos un libro llamado"Knuffle Bunny". Los estudiantes podrán ver las imágenes del cuento y hacer predicciones sobre lo que pueda pasar en el cuento. Hablarán de lo que son las partes significativas de la imágen.

Caligrafía: Continuaremos practicando las letras mayúsculas en kindergarten. Aquí están algunas de las letras que conocemos: E F P D M N B R L H K U T I J C O Q .

Matemáticas: Continuaremos estudiando los números de 5 - 10. Usamos palitos , cuentas, gráficas, y tarjetas con números para practicar dichos números.

Estudios Sociales: Comenzamos el currículo llamado "Escuelas Acogedoras". Hablaremos de nuestras familias y aceptamos a todas nuestras familias diversas.

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