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112.11.3 2023台灣科普列車x國科會🔥Hot🔥

國科會每年邀請各縣市高中生透過創意發想，在科普列車上，帶領小學生動手做科學。今年8節車廂聚焦八大科學主題，包括淨零碳排、綠色永續、資安網路、人工智慧、精準健康、太空科技、半導體與量子、基礎科學。今年蘭陽女中同學透過「爬升紙片」的活動讓小學生了解摩擦力與生活中物體運動的關係！

*點此了解詳細活動內容與活動影片

[108課綱] #道德實踐與公民意識 #規劃執行與創新應變

蘭女姊姊們指導小學生製作紙片並設計簡易科學問題。小學生們踴躍答題(如上圖)

112.08.15 Ai世代來臨x國立宜蘭大學

為了讓學生們了解時下最夯的科技：「無人機與chatGPT」技術，國立宜蘭大學森林暨自然資源學系鍾智昕教授特地帶領團隊來到蘭陽女中進行AI應用教學。原來無人機不只可以拿來空拍，chatGPT不只能拿來聊天，當他們結合不同領域時就可以擦出不同的火花！特別是結合醫療領域時，除了可以透過無人機發放物資、縮短城鄉間的醫療資源差距，亦能以chatGPT根據症狀幫病人看診，以更高效率幫助病人找到病因，把握最佳治療時間！

透過本活動，同學們不僅探索了職涯興趣，更能以廣闊角度思考如何應用科技解決人們生活上的問題！感謝宜大團隊用心指導！

[SDGs] #健康與福祉 #永續城鄉

[108課綱] #規劃執行與創新應變 #系統思考與解決問題

講師們透過簡報呈現科技在生活中的應用，並帶領同學親自操控無人機(如上圖)

112.05.31 宜蘭水田跟福壽螺從對抗到和解的故事

妳是否想過要將「成為農夫」這件事當成人生志願？

「鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中飧，粒粒皆辛苦。」不少人對於農夫的理解就是「好辛苦！」隨著都市發展，年輕人紛紛離開農村，選擇到都市打拼，但林芳儀博士與丈夫卻在十年前、留美生活結束後，共同決定要從台北搬遷到宜蘭務農，將農夫這件事當成「志願」。

也有些人對農業的想像，是一場愜意的田園生活，但林芳儀博士說：「農業，是一場戰爭」。並非只要將種子撒下，就全都能收割。在農作物被收割以先，有的會被鳥吃、有的會被福壽螺啃食。而福壽螺對收割帶來的影響正是講者著手處理的問題。想要以環境友善的方式來耕作，又想同時減少福壽螺等的危害，為此，他們做了一連串的實驗研究與行動，並以社會企業的模式來完成他們的理想－－農田裏的科學計畫。

沒有人說實踐自己的理想很容易，事實上，那往往伴隨著許多代價，但人生本就是一連串的選擇。無論哪種選擇都有它辛苦的部分，也有它幸福的部分，端看你如何思考，會決定你的人生走向。
而妳，想度過的人生、想實現的理想又是什麼呢？

感謝國立臺灣大學科學教育發展中心的活動「科學零距離-百名科學家說故事」促成蘭陽女中與林芳儀博士的相遇。

[SDGs] 4.優質教育 10.減少不平等 17.夥伴關係

[108課綱] #規劃執行與創新應變 #系統思考與解決問題

112.05.26 OpenCall科普創意松成果展

今年的科普創意松頒獎典禮暨科普成果展地點位於台北松山文創園區一號倉庫。

今年由蘭陽女中張志豪老師帶領的參賽隊伍「ㄎㄧㄤ普一起蘭」、員山國中吳宏達主任帶領的隊伍「進擊的Yilan」分別獲得國科會科普創作獎(影片類)銀獎及國科會科普創作獎創意提案類佳作。

*獲獎影片及成果展資訊可點此觀賞

[108課綱] #規劃執行與創新應變 #系統思考與解決問題

112.05.03~04 第63屆科展

今年的科展地點位於國立基隆女中。今年蘭陽女中的參展組別一共有五組，探討之議題涉及各面向。從陪伴女性每個月的好朋友-衛生棉的大腸桿菌數量觀測，到蘭陽地下水之研究，可以看見師長們積極培養同學們從"與自我生活相關議題"做系統思考之能力。研究結果不見得會成為人類歷史上的重大發現，但研究之過程可以培養同學們自我省思與嘗試探索的能力，相信都成為學子們生命過程中的重要養分。

*本次科展榮獲五佳作，詳細獲獎資訊可點此

[108課綱] #規劃執行與創新應變 #系統思考與解決問題

112.04.20 高中醫療科技創意競賽

為培育國內生醫醫療相關人才，由台北市政府教育局、生策中心共同舉辦「高中醫療科技創意競賽」。全台80間高中、310組參賽，僅19組獲金銀銅獎。今年蘭陽女中教務主任李翔與員山國中教務主任吳宏達共同指導的參賽隊伍-肌力檢測器，於該比賽拔得頭籌，獲金獎之殊榮。

[108課綱] #規劃執行與創新應變 #系統思考與解決問題

本屆高中醫療科技創意競賽由台北市長蔣萬安親自頒獎給該參賽隊伍(如上圖)

112.03.15 中研院專題實作講座

112.02.08 「無所不在的半導體，與『妳』共擘永續未來！」女科日活動

學生透過和傑出的女性科學研究者與實業家對話交流，參與科學脫口秀、書籍導讀與實作工作坊，激發更多女性學子參與半導體與永續發展。2023國科會女科日活動以Podcaster理工蝦帶來的雙人脫口秀揭開序幕，以深入淺出的方法，建立大家對半導體的初步認識。接著由中興大學何孟書教授與主持人李喬琚共同導讀《Chip War》（晶片戰爭），探討半導體的發展與應用，以及解說位處國際地緣暴風中心的臺灣，在其中扮演的關鍵角色。

國科會陳儀莊副主任委員出席活動時表示，這個活動是為了響應聯合國婦女與女童參與科學國際紀念日，科學不只有半導體，更包含大家上課所學的物理、化學及生物等領域，對於社會皆十分重要，希望透過女科日活動讓大家更瞭解半導體，同時吸引更多人往半導體產業邁進。

活動綜合座談則邀請半導體產、學、研各方女力代表，聚焦探討能源密集的半導體產業如何提升環境、社會、治理層面，也從人文社會的觀點切入，剖析臺灣受疫情影響、產業鏈變動及地緣等因素，如何因應科技發展，同時也以過來人身份進行經驗分享。

另外，為了增添學習樂趣，活動下午邀請物理教育學會理事長余進忠教授帶領與會進行普朗克常數、波茲曼常數量測實驗，動手認識半導體實作活動，透過親手操作LED及電晶物理實驗，瞭解積體電路的奧妙。希望透過國際女科日活動，鼓勵更多女性投入半導體科研領域。

[108課綱] #規劃執行與創新應變 #系統思考與解決問題

112.02.09 永續能源增能研習-創意發想與探究實作

2015年，聯合國宣布了2030永續發展目標(SDGs)。
SDGs 目標7｜確保所有的人都可取得負擔得起、可靠、永續及現代的能源

在這個極端氣候問題日益加劇的時代，能源轉型刻不容緩！
為使同學了解國際關注之議題，特別邀請員山國中吳宏達教務主任與陳淑華老師為數理班同學們開拓能源發展之視野以及目前正夯的永續能源發展趨勢～

[SDGs] 7.負擔的起的潔淨能源

[108課綱]#道德實踐與公民意識 #多元文化與國際理解

112.01.07 能源基地參訪暨增能工作坊

　　「永續發展」理念，現今已成為各個國家關注的議題。為讓我們的學生了解台灣在地的永續能源場域，我們來到花蓮做實地參訪。

從慈濟大學的「食在永續消費合作社」，我們了解到，每個食物的製作過程會需要排放許多的二氧化碳，而當製作出來的產品需要被送到越遠的地方，對環境會造成越多的衝擊。合作社的三個理念：1.以消費支持在地產業 2.創造在地循環經濟 3.減少食物碳里程。當我們改變我們的消費習慣時，其實也正對這世界的永續發展產生貢獻！當天也透過有趣的SDGs桌遊活動，讓同學們對目前聯合國所關注的議題有了更深入的了解。

花蓮高農「綠能AI智能4.0農場」則展示了智慧節能系統在農業上的使用。「潔能」有兩項重要涵義:1. 能源使用一定需結合「環保永續」的思維與行動要掌握世界趨勢 2. 能源教育需妥適呈現各式能源的正負面效應，而各式能源的淨潔使用與節約使用將是臺灣能源發展的終極目標。

[SDGs] 7.負擔的起的潔淨能源
[108課綱]#道德實踐與公民意識 #多元文化與國際理解