Un mercredi sur deux, les classes de MS-GS Anglais Renforcé se rendent au parc pour une séance de classe dehors.

Cette semaine, à l’occasion d’Halloween, la séance a pris des airs de cuisine de sorciers.

Au menu: boisson de vampire, gâteau araignée, tarte monstre ou encore brochettes de squelette. Après avoir récolté tous les ingrédients, les enfants ont collaboré pour réaliser les recettes en suivant les différentes étapes. Bravo aux apprentis cuisiniers!

Une avalanche de citrouilles a déferlé sur l'école Marie d'Orliac ! Nous avons découvert une merveilleuse variété de créations : certaines adorables, d’autres effrayantes, sanglantes ou amusantes, et quelques-unes tout simplement de belles citrouilles classiques !

Au cours des deux derniers jours, les élèves et les adultes de l’école ont eu l’occasion de voter pour leurs créations préférées. Certaines ont rencontré plus de succès que d’autres, tandis que beaucoup de citrouilles ont reçu un ou deux votes. Nous avions même cinq citrouilles mystères, sans nom ni classe indiqués !

Cependant, quelques créations se sont vraiment démarquées.

Quelques chiffres amusants sur le concours :

• Nous avons reçu 163 citrouilles au total

• La classe de PSA a présenté le moins de citrouilles, avec 1 seule participation

• La classe de MS-GSC a eu le plus grand nombre de participants, avec 12 citrouilles

• Les classes de GS B et CP B étaient juste derrière, avec 11 citrouilles chacune

• Les créations de CM2 B ont été particulièrement populaires : toutes les citrouilles de la classe ont reçu au moins un vote !

Lundi, les citrouilles qui ne pourront plus être rapportées à la maison seront partagées entre les composteurs de l’école et ceux de South Park.

Encore une fois, un immense merci à tous pour cette participation exceptionnelle, ainsi que pour toute la créativité, l’enthousiasme et les efforts qui ont contribué au formidable succès de ce concours !

Et parce qu'il s'agissait d'une compétition...

En Cycle 3, Leonora Blunden (CM2 B) a obtenu l’incroyable score de 34 votes pour sa maison-citrouille, tandis que Lucas Van Den Berg (CM1 E) a reçu 19 votes pour son clown effrayant. Ils sont non seulement les gagnants du Cycle 3, mais également les grands gagnants de l’ensemble du concours !

En Cycle 2, les créations préférées ont été :

• Valerie Yashin (CE1 B) – citrouille au nez violet, 18 votes

• Lara El Ali (CE1 A) – citrouille à lunettes, 14 votes

• Lucas Riley (CE1 C) – citrouille aux cheveux en piques, 14 votes

En Cycle 1, une grande gagnante s’est clairement distinguée : Isabella Lee Kow Shing (MS-GS C), dont le magnifique carrosse-citrouille magique a recueilli 12 votes.

Nous avons également eu plusieurs finalistes, et nous souhaitons adresser des félicitations particulières à nos élèves de PS, qui ont présenté cinq citrouilles au total. Le fantôme d’Alexander Doeran a reçu 3 votes, tandis que la création d'Arthur Nantois, recouverte d’autocollants, en a reçu 4 !

Dans le cadre de notre projet annuel “Voyage dans le temps”, les deux classes de MS-GS Anglais Renforcé sont allées explorer les dinosaures et les volcans au musée.  Ils ont ainsi pu faire le lien avec ce thème travaillé en classe depuis la rentrée.

Toujours passionnés par les dinosaures, les enfants ont été particulièrement fascinés par le tyrannosaure animé!

Un grand merci aux parents accompagnateurs!

Speak out Stay safe
Interventions en lien avec le programme de PSHE

On the 5th October, as in the other LFCG primary schools, we hosted two ‘Speak Out – Stay Safe’ sessions run by the NSPCC, one for CP-Year 2 and CE1-Year 3 pupils, and another for CM1-Year 5 and CM2-Year 6 pupils.

With Buddy, the NSPCC’s little green bubble, the children learnt, using language appropriate to their age, how to recognise when a situation is not normal, how to identify trusted adults, and to take away one key message: they have the right to feel safe, to speak out and to ask for help.

Le 5 octobre, comme dans les autres écoles primaires du LFCG, nous avons accueuilli deux interventions Speak out - Stay safe du NSPCC auprès des élèves de CP, CE1 d'une part, et pour les CM1 et CM2 d'autre part.

Avec Buddy, la petite bulle verte du NSPCC, les enfants ont appris, avec des mots adaptés à leur âge, à reconnaître lorsqu’une situation n’est pas normale, à identifier les adultes de confiance et à retenir un message essentiel : ils ont le droit de se sentir en sécurité, de parler et de demander de l’aide.