Devoirs P1

Lundi 15 septembre

• Maths 

Je vous demande de faire signer l'évaluation et de réviser la leçon sur les nombres jusqu'à 99 999 en vous entrainant avec les jeux et en regardant les vidéos sur cette page.

Pour bien encadrer les nombres : Veniamin, Orest, Marusya, Lubov, Filipp, Michelle, Valeriia, Dania B, Anna, Mark, Polina

Pour bien écrire les nombres en lettre : Mia, Sophie

Pour bien placer un nombre sur une droite graduée : Alina, Dania B, Marusya, Lubov, Polina, Maria

Mardi 16 septembre 

• Dictée de mots :  règne . métier. avocat . longtemps. ministre . profiter . académie . science . emploi . éducation . charger . conte . rédiger . s'occuper . préférer . œuvre

• Faire signer l'évaluation de mathématiques : Danylo, Maria, Marusya, Polina, Valeriia, Sophie, Orest, Michelle, Filipp, Veniamin, Alina, Danya, Varvara, Emilya  

• FLSCO :  révise ton  vocabulaire Les aliments et les boissons
  
  

Mercredi 17 septembre

• Dictée : Charles Perrault est né sous le règne du roi Louis Xlll dans une riche famille de Lyon. Il choisit le métier d'avocat mais il n'exerce pas longtemps cette profession, il préfère écrire.

• Grammaire : s'entraîner en faisant les exercices

• FLSCO : révise ton vocabulaire Les commerces à la page 75 / cojugue les verbes au présent boire - manger - acheter
  
  

Jeudi 18 septembre

• Dictée  : Colbert, le ministre du roi, le charge de s'occuper de I'académie des lettres puis des sciences. Mais à la mort de celui-ci, Perrault perd son emploi.

• BCD : Relire le texte de Barbe Bleue partie 01

• FLSCO  : regarde  la photo,  cherche  et note  des  information sur Marie Curie ( cahier d'activités p.11 ex. 4)
  
  

Vendredi 19 septembre

• Dictée : Il en profite pour se consacrer à l'éducation de ses enfants et commence à rédiger son œuvre la plus importante: Les Contes de ma mère I'Oye.

• Français : évaluation sur la phrase et ses constituants et les sons [ɔ̃], [ᾶ], [ɛ̃] 

• Maths : évaluation sur les problèmes numériques

• Musique : Devoir: chanson "Toi+Moi" 3 couplets apprendre par coeur. 

• Sciences :  Lire la transmission d'un mouvement. Evaluation sur la description du mouvement.

• English : learn the poeme "YOU CAN; repeat the conjugation of the verb "to be" 

Lundi 29 septembre

• Dictée : Un conte de fées est une histoire souvent fictive, basée sur des éléments magiques et surnaturels. Ces récits comportent des personnages comme des fées, des sorcières, des princes, des princesses, et des belles-mères mauvaises et un peu aimantes. lls se déroulent souvent dans des mondes imaginaires inspirés du Moyen Âge. Les personnages traversent parfois d'épaisses forêts où ils peuvent rencontrer des créatures fantastiques comme des dragons et des licornes. Les contes mettent en scène des quêtes, des aventures et des luttes entre le bien et le mal. (88 mots) 

• Maths : prendre son matériel de géométrie (compas, règle, équerre)

• FLSCO : regerder la vidéo sur les émotions / apprendre les expressions sur les sentiments et les sensations ( cahier gris : vocabulaire et Comment ça va? ) 

Mardi 30 septembre

• Dictée de mots : épouse . trousseau . cabinet . rusé .  prétendre . promettre . beaucoup . zèle . excuse . nouveau .  clé . moment . suivant . inventer . lendemain . remarquer

• Français : relire la leçon d'orthographe sur le son [z]

• FR/ANG : réfléchir à une morale pour les fables

• Faire signer les évaluations de français et de mathématiques.

Mercredi 1 octobre

• Dictée à apprendre par coeur : La Barbe Bleue rentre chez lui et pose sa valise. Son épouse lui fait croire qu'elle est heureuse de le revoir.

• Grammaire : faire les exercices 9 et 11 

Jeudi 2 octobre

• Dictée à apprendre par coeur : Le lendemain, il lui demande les clés de la maison. Elle lui donne le trousseau mais remarque qu'il manque la clé du cabinet. La jeune femme, rusée, prétend avoir laissé la clé dans les cuisines, et promet de la retrouver.

• BCD : Relire les chapitres 2 et 3 de Barbe Bleue

• FLSCO : Les sons [Z] et [S]

Vendredi 3 octobre 

• Dictée  à apprendre par coeur : Les jours suivants, elle invente avec beaucoup de zèle de nouvelles excuses, mais le moment arrive où elle doit rendre la clé.

• Français : évaluation en grammaire sur le verbe et en orthographe sur le son [z]

• Musique : chanson "Golden" refrain (I'm done hidin') apprendre par coeur; chanson "Toi + moi" apprendre par coeur.

• Sciences: Evaluation, revoir le chapitre L'énergie, son rôle, ses sources, ses formes.

Lundi 13 octobre : 

• Dictée : Un pauvre meunier hérite d'un chat qui semble ordinaire. Cependant, l'animal est très rusé. Pour aider son maître, il demande une paire de bottes. Il met en place un plan. Le Chat Botté commence par chasser du gibier qu'il adresse au roi. ll raconte que c'est un cadeau de son maître. Grâce à ses tromperies, le Chat Botté arrive à faire croire au roi et à la princesse que son maître est un noble très riche. (80 mots)
  
  

Mardi 14 octobre

• Faire signer l'évaluation de français
  
  

Mercredi 15 octobre

• Maths : évaluation  sur les fractions et dénominateur de 10 et 100 et écriture à virgule
  
  

Jeudi 16 octobre : 

• BCD : lire les chapitres 4 et 5 de Barbe Bleue