本課程的宗旨是為學生提供與物理學相關的學習經歷，培養學生的科學素養，以便學生積極投身於迅速變化的知識型社會之中；使他們在與物理學相關的領域中進一步學習或為就業作好準備，並成為科學與科技的終身學習者。

本課程的宗旨是讓學生︰

1. 對物理世界產生興趣，保持對物理世界的好奇心和求知欲；
2. 建構及應用物理學的知識，鑑賞物理科學與其他學科之間的關係；
3. 藉與物理學相關的情境了解和鑑賞科學的本質；
4. 掌握進行科學探索的技能；
5. 培養科學性、批判性和創造性的思考能力，以及在單獨或在與他人協作的情況下，解決與物理學有關問題的能力；
6. 理解有關物理學議題的科學語言，並能與他人交流觀點；
7. 在與物理學有關的議題上，作出明智的判斷和決定；
8. 關注物理學對社會、道德、經濟、環境和科技的影響，以及養成負責任的公民態度。

透過本課程的學習，學生應能

1. 了解物理現象、事實與規律、原理、概念、定律、理論和模型；
2. 學習物理學詞彙、術語和法則；
3. 獲取研究物理學時所需要的特有技巧和技能；
4. 了解物理學在科技上的應用及其社會意義。

本課程具有彈性，能照顧學生的不同興趣、能力和需要。所訂立的預期學習目標也具有彈性，以便平衡學習的質與量。我們會給予學生充足的機會參與各種學習活動，以達至不同的學習目標。再者，物理科是一門實踐的學科，我們亦會為學生設計實驗活動，讓他們在實驗和研究過程中多掌握科學知識。我們在設計和進行實驗時，亦會提高學生的意識，讓他們理解在進行實驗和量度時，小心謹慎和準確的重要性。除實驗活動外，我們亦會在學年內參與不同的比賽以提升學生的學習氣氛及統整他們對本科所學習到的知識。