LUBELSKI TRENING PRZED EGZAMINEM ÓSMOKLASISTY 2024

Dziękujemy osobom, 

które podzieliły się z nami swoimi uwagami dotyczącymi jakości publikowanych tutaj materiałów, czyli odpowiedziały nam na kilka pytań w ankiecie.

Staramy się uwzględniać Państwa sugestie, uwagi i prośby, ale jednej nie możemy spełnić, a mianowicie umieszczać na tej stronie odpowiedzi  do zadań.

Nasze materiały, z założenia adresowane są do ósmoklasistów przygotowujących się do egzaminu z matematyki, a główny cel, to podniesienie efektów samodzielnej pracy ucznia oraz lepszej współpracy ucznia ze swoim nauczycielem.

Jesteśmy przekonani, że dobra współpraca nauczyciela z uczniem (ucznia z nauczycielem) może w dużym stopniu przyczynić się do wzrostu efektywność kształcenia, gdyż nauczyciel w razie potrzeby udzieli uczniowi profesjonalnych wskazówek - uczeń zrozumie na czym polega dany problem oraz jakie narzędzia i metody najlepiej wybrać, żeby go samodzielnie rozwiązać.

Podawanie przez nas odpowiedzi, może spowodować u części uczniów brak potrzeby współpracy z nauczycielem, co może prowadzić do słabszego opanowania wymagań egzaminacyjnych.

Jesteśmy przekonani, że nauczyciele potrafią we właściwy sposób wykorzystać nasze materiały i pomogą swoim uczniom lepiej przygotować się do egzaminu.

Na rozwiązanie wszystkich zadań z miniarkusza powinno wystarczyć około 20-30 minut.

Życzymy miłej i owocnej współpracy.