課程特色

我們相信……

例：課堂講解、角色扮演、小組協作、專題研習、實驗活動、影像、文字 

例如：貧富宴、探訪老人、協作學習、專題研習 

目的：

• 學習服務他人，投入社區。

服務途徑：

• 自行參與；

• 與校外社會服務機構合作，全班參與；

• 課外活動：社會服務團。

• 課程內容

• 小組協作

• 專題研習

• 社區服務

• 高層次思維的考核－分析、綜合、評鑑

  • 例：個案討論

• 公開評估準則

  • 了解要求、加強自主學習

• 課堂即時匯報、同學及老師回應

  • 讓學生了解自己的表現並作出修正。