📝งาน (Tasks)

๔.๑.๑ สร้างและพัฒนาเครือข่ายต่าง ๆ เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม ช่วยเหลือและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน

๔.๑.๒ พัฒนาความร่วมมืออย่างสร้างสรรค์กับผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้ปกครอง ชุมชน และเครือข่ายเพื่อพัฒนาการจัดการศึกษา

📝ผลลัพธ์ (Outcomes)

๑. ผลที่เกิดกับผู้เรียน

    รายงานผลการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์

๒. ผลที่เกิดกับครู

    รายงานความพึงพอใจของครูต่อการปฏิบัติงานสอน

๓. ผลที่เกิดกับสถานศึกษา

    รายงานการได้รับความร่วมมือของชุมชน และเครือข่ายเพื่อพัฒนาการจัดการศึกษา

📝ตัวชี้วัด (Indicators)

1. ผู้เรียนร้อยละ 80 มีคุณธรรม จริยธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในระดับดี

2. คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้ปกครอง ชุมชน มีความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอนของครู ในระดับดี

3. สถานศึกษามีชุมชนและเครือข่ายการพัฒนาการจัดการศึกษา

📝ผลการดำเนินงาน

๑. ผู้เรียน มีคุณธรรม จริยธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ร้อยละ 80.59 อยู่ในระดับ ดีเยี่ยม ซึ่งสูงกว่าค่าเป้าหมายที่ตั้งไว้

๒. คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้ปกครอง ชุมชน มีความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอนของครู ในระดับดี คิดเป็น ค่าเฉลี่ย (4.36) ซึ่งเป็นไปตามค่าเป้าหมายที่ตั้งไว้

๓. สถานศึกษามีชุมชนและเครือข่ายการพัฒนาการจัดการศึกษา จำนวน 7 เครือข่าย ประกอบด้วย ผู้ปกครองนักเรียน คณะกรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สถานีตำรวจภูธรปากชม สำนักงานสาธารณสุขอำเภอปากชม เทศบาลตำบลปากชม วัดป่าสันติสุขวนาราม และชุดพัฒนามวลชนที่ 2104 

✅ ผลการประเมิน ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

📘เอกสารอ้างอิง

📝งาน (Tasks)

4.2.1 จัดระบบการให้บริการในสถานศึกษา ประสานความร่วมมือกับชุมชนและเครือข่ายในการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา ให้บริการแก่ชุมชนและงานจิตอาสา เพื่อสร้างเครือข่ายในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้แก่ผู้เรียน สถานศึกษา และชุมชน 

📝ผลลัพธ์ (Outcomes)

1. ผลที่เกิดกับผู้เรียน

รายงานผลการเข้ารับบริการข้อมูลสารสนเทศของนักเรียน

2. ผลที่เกิดกับครู

รายงานผลการบริการด้านข้อมูล สารสนเทศที่เป็นระบบในโรงเรียน

3 ผลที่เกิดกับสถานศึกษา

   รายงานผลการจัดระบบการให้บริการในสถานศึกษา

📝ตัวชี้วัด (Indicators)

1. ผู้เรียนร้อยละ 80 ได้รับบริการที่ดี มีข้อมูลสารสนเทศที่มันสมัย เข้าถึงง่าย

2. ครู จำนวน 18 คน ได้รับการบริการด้านข้อมูล สารสนเทศที่เป็นระบบในโรงเรียน

3. สถานศึกษามีการให้บริการชุมชนและเครือข่าย 

📝ผลการดำเนินงาน

1. ผู้เรียน ได้รับบริการที่ดี มีข้อมูลสารสนเทศที่มันสมัย เข้าถึงง่าย ร้อยละ 100 ซึ่งสูงกว่าค่าเป้าหมายที่ตั้งไว้

2. ครู ได้รับการบริการด้านข้อมูล สารสนเทศที่เป็นระบบในโรงเรียน จำนวน 20 คน ซึ่งสูงกว่าค่าเป้าหมายที่ตั้งไว้

3. สถานศึกษามีการให้บริการชุมชนและเครือข่าย 

✅ ผลการประเมิน ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

📘เอกสารอ้างอิง

ผ่านเว็บไซต์โรงเรียน https://cc-banpakchom.loei1.go.th/

⏩ด้านถัดไปคลิก⏩