現今的科學定理無一不是經過前人觀察、提出問題、假設、計算、驗證、推翻、定論而成的。
科學教育的課程宗旨及學習目標:
培養學生對科學的好奇心和興趣 ;
發展進行科學探究和解決問題的能力 ;
發展綜合運用科學和其他相關學科的知識與技能的能力,為將來在STEM 相關領域進修或就業作準備;
成為科學的終身學習者,以促進個人發展。
科任老師:姚雅藍老師、胡偉華老師、吳偉行老師、徐彩怡老師、林竹敏老師
實驗室技術員:謝景新先生、陳惠芯小姐