學科簡介

1. 教師善用自主學習的專業技能，逐步提升學生的學習效能；

2. 協助學生逐步建立積極主動的學習態度和反思習慣；

3. 深化學生自律、守規的品德，建立學生責任感、尊重他人的性格特質和提升學生自信 。

科本周年目標：

1. 學生能透過校本網上體適能活動，培養他們恆常進行體適能活動，提升他們體適能的水平 。

1. 四年級學生能透過自評及互評工作紙，激發學生好奇心，強化學習興趣，並逐步提升解難、明辨性思考、溝通、高階思維等共通能力。

2. 透過舉行班際比賽，營造校園學習氛圍，增加學生學習成果展示平台(如：課室、走廊、網上等)，以提升學生的學習動機及肯定自我價值。另外，透過GOOGLE CLASSROOM發放與班際比賽相關的教學資源，促使學生學會自我改進及優化，培養自主學習的精神。

3. 舉辦聯合校隊訓練營

4. 透過優化「體育大使」的隊伍，提升他們的自信心及發掘個人潛能。

5. 提升學生體適能的水平。