• Em giới thiệu: Để tìm hiểu về hiện trạng nước, chúng ta sẽ cùng chơi trò chơi Rung Chuông Vàng nhé!

• Em hướng dẫn cách chơi và chơi thử: Mời cả lớp chia thành nhóm (có thể ngồi theo bàn từ 4-6 người/nhóm, hoặc cho các bạn đứng thành 4 hàng dọc). Sau khi quản trò đọc câu hỏi, mỗi nhóm có 7 giây suy nghĩ để trả lời đáp án A,B,C,D (có thể cho nhóm dùng 1 tờ giấy viết A - B - C - D, hoặc cho thành viên nhóm sử dụng động tác). Mỗi đáp án đúng được tính 1 điểm, nhóm thắng cuộc là nhóm có số điểm cao nhất.  

• Em tổ chức cho cả lớp cùng chơi.

• Em tổng kết: Nhắc lại một số hiện trạng chung của vấn đề nước: Ô nhiễm nguồn nước, Thiếu nước sạch cho sinh hoạt, Thói quen sử dụng nước lãng phí, Nước thải chưa được xử lý đúng cách,...

Em tổ chức trò chơi Nói trệch nói tránh - chuẩn bị thẻ 14 → 18, 24 → 33, có thể viết thêm các từ khóa khác liên quan đến chủ đề. 

• Em giới thiệu: Để tìm hiểu các vấn đề và nguyên nhân ô nhiễm rác thải, chúng ta sẽ cùng nhau chơi Nói Trệch Nói tránh nhé! 

• Em nêu cách chơi: 

Theo nhóm: Mỗi đội cử ra 1 bạn đoán từ khóa nhưng không được nhìn, các bạn còn lại trong đội được nhìn từ và phải diễn đạt. Người diễn đạt được dùng hành động và lời nói, trong đó không được nói từ có trong thử thách, không được dùng ngoại ngữ. Đội nào đoán đúng trước sẽ được điểm.

Theo cặp: Mỗi đội cử 2-3 đại diện tham gia trò chơi. Mỗi cặp lần lượt sẽ có 2 phút để đoán từ khóa. 1 bạn đoán từ khóa (quay lưng lại màn hình/bảng), 1-2 bạn còn lại gợi ý để bạn đoán. Người gợi ý được mô tả bằng lời, có thể dùng tay/chân minh họa, nhưng không nhắc trực tiếp từ gốc – không sử dụng ngoại ngữ. Có thể bỏ qua từ khóa để sang từ khác, nhưng không được bỏ quá 3 lần.

• Em tổ chức chơi: Sắp xếp chỗ ngồi cho người đoán và cho chơi thử. Khi chơi, em đưa thẻ cho đội đoán đúng.

• Em tổng kết: Mời các đội đọc nội dung của các thẻ, rồi tóm tắt: Đây là các nguyên nhân làm ô nhiễm nước bao gồm: Vứt rác bừa bãi, Chăn nuôi thiếu ý thức, Lãng phí nước, Phá rừng, Biến đổi khí hậu,...