Thực hành buổi sinh hoạt 1

1️⃣Xác định thời điểm thực hiện kiểm kê (ví dụ: 20h mỗi ngày, trong vòng 7 ngày), có thể báo với gia đình để mọi người cùng hỗ trợ.

2️⃣Chuẩn bị sẵn:

• các hộp/thùng/túi để phân loại mỗi loại rác đặt ở khu vực phù hợp (ví dụ: bếp, góc bỏ rác có mái che,...) - nếu được;

• bảng kiểm kê rác, bút;

• cân, que gắp, găng tay, khẩu trang.

3️⃣Thực hiện thu thập và phân loại rác mỗi ngày. 

📢 Đến khu vực để rác để thực hiện kiểm kê: 

Trường hợp 1: Các loại rác được để chung trong 1 túi/thùng:

1️⃣Cân toàn bộ thùng rác kiểm kê.

2️⃣Đổ rác trong thùng vào tấm bạt hoặc khu vực đất trống kín gió.

3️⃣Sử dụng găng tay và que gắp để phân loại rác thành các nhóm như dự định:

• Với cá nhân: Các loại rác nhựa dùng 1 lần khác nhau (cốc, chai, ống hút, thìa/dĩa, hộp xốp, vỏ bao bì thực phẩm, túi nilon, vỏ hộp sữa,...)

• Với gia đình: Rác thực phẩm, rác nhựa (chai nhựa, túi ni lông,...), rác giấy (bìa các tông, giấy vở, v.v), rác kim loại, rác nguy hại (pin, rác điện tử hỏng, v.v)

4️⃣Cân lượng rác mỗi loại, hoặc kiểm đếm số lượng từng loại rác và ghi chép kết quả vào mẫu phiếu kiểm kê.

Trường hợp 2: Rác được phân loại vào các túi/thùng:

1️⃣Cân lượng rác mỗi loại, hoặc kiểm đếm số lượng từng loại rác và ghi chép kết quả vào mẫu phiếu kiểm kê.

Lưu ý:

✅ Không nên chạm vào rác thải trong thùng và nên rửa tay bằng xà phòng sau hoạt động nếu tiếp xúc với rác thải hoặc thùng rác, nắp đậy;

✅ Không tạo ra rác mới chỉ để phục vụ cho hoạt động kiểm kê rác.

1️⃣Tổng hợp kết quả kiểm kê và tính toán. 

2️⃣Tổng kết và chia sẻ trải nghiệm, đề xuất sáng kiến cùng với thầy cô và các bạn trong CLB ở buổi sinh hoạt tiếp theo.

3️⃣Chụp ảnh, chia sẻ kết quả kiểm kê và giải pháp xử lý rác vào nhóm zalo/facebook.