(tham khảo video hướng dẫn)

• Em mời các bạn chia nhóm 4 – 6 người/nhóm. Mỗi nhóm được phát 1 bộ thẻ ghi tên các loại rác. Em đặt các thẻ mốc thời gian lên sàn nhà/góc bàn ở giữa lớp.

• Em giới thiệu tên các loại rác thường gặp và yêu cầu: Rác sẽ tồn tại được bao lâu nếu phân hủy trong môi trường tự nhiên? Mời các bạn tham gia trò chơi Tuổi thọ của rác hay thời gian phân hủy tự nhiên của rác. Có 5 mốc tuổi thọ hay thời gian phân hủy của rác. Trong 8 phút, các nhóm hãy phán đoán rồi xếp rác theo các mốc tuổi thọ/thời gian phân hủy trên. Nhóm thắng cuộc là nhóm có nhiều phán đoán chính xác nhất.

• Em tổ chức chơi: Em làm mẫu sắp xếp 1 loại rác vào mốc thời gian để các nhóm biết rõ cách chơi, sau đó cho các nhóm chơi thật. Khi các nhóm thảo luận xong, em yêu cầu các nhóm xếp theo hàng ngay dưới các cột mốc thời gian để dễ so sánh. Em chọn 1 nhóm để chữa bài, và yêu cầu các nhóm còn lại tính toán xem có bao nhiêu thẻ chính xác.

• Em tổng kết: Có rất nhiều loại rác khác nhau và thời gian phân hủy của chúng có thể dài hơn tuổi thọ con người. Nếu vứt rác ra sông, hồ hay vào rừng, rác sẽ khó phân hủy và ảnh hưởng tới sức khỏe của thiên nhiên. Để giảm thiểu rác thải, chúng ta nên có các hành động cụ thể như sau:

- Từ chối: Từ chối sử dụng sản phẩm nhựa dùng một lần hoặc các đồ dùng không cần thiết như ống hút nhựa, cốc nhựa dùng một lần, cốc xốp, hộp xốp… bằng cách luôn mang theo túi vải, làn hoặc hộp khi đi mua sắm

- Tiết kiệm: chỉ mua sắm khi thật cần thiết, ưu tiên mua các sản phẩm đóng gói ít ni lông, chỉ chọn thức ăn vừa đủ…

- Tái sử dụng: trao tặng và dùng quần áo, đồ chơi còn tốt

- Tái chế: phân loại, giữ khô và sạch rác từ giấy, nhựa, kim loại… để chuyển cho ve chai hoặc công ty thu gom để tái chế

Nâng cao nhận thức về phân loại rác và công việc thu gom rác

• Hãy tìm cô chú ve chai gần nhà, mời cô tới câu lạc bộ hoặc đi tìm cô chú để trò chuyện nhé 

- Gợi ý các câu hỏi như sau:

+ Một ngày làm việc của cô chú diễn ra như thế nào?

+ Loại rác nào có thể tái chế được? Rác tái chế cô chú thường thu gom ở đâu? Rác tái chế sau đó sẽ được xử lý như nào?

+ Cô chú gặp những khó khăn gì trong công việc? 

+ Học sinh và người dân có thể làm gì để công việc của cô chú dễ dàng hơn?

• Thảo luận nhóm: 

- Trao đổi các việc cụ thể mà các em/câu lạc bộ có thể làm để hỗ trợ cô chú ve chai

- Cùng viết 1 tấm “thiệp cảm ơn” lớn gửi tặng cô chú ve chai