Trong 2 ngày 15 và 16/8, 27 thầy cô nòng cốt từ 10 trường THCS tại TP. Tam Kỳ (cũ) đã cùng tìm hiểu và chuẩn bị cho các hoạt động thuộc dự án “Công dân xanh – Thành phố lành mạnh” sẽ triển khai trong năm học mới đang tới gần.

Thảo luận để hiểu hơn về Thanh thiếu niên (TTN)

Trong chương trình, các thầy cô đã cùng thảo luận để hiểu rõ hơn nhu cầu và cách thức tham gia của TTN. Qua trao đổi, thầy cô thống nhất rằng TTN thường học hiệu quả nhất thông qua việc được làm, thảo luận, thử sức và trải nghiệm trong các hoạt động như hội thi, tham quan hay thiện nguyện vì môi trường xanh. Đồng thời, các em cũng rất cần được rèn luyện thêm các kỹ năng như làm việc nhóm, quản lý thời gian, giao tiếp và lắng nghe hiệu quả. 

Từ đó, các thầy cô nhấn mạnh việc quan trọng không chỉ là truyền đạt kiến thức, mà còn là tạo môi trường để thanh thiếu niên tham gia và trưởng thành với những phương pháp phù hợp, chẳng hạn như ứng dụng công nghệ số trong dạy – học hay duy trì các câu lạc bộ để việc học trở nên gần gũi và hiệu quả.

Thực hành các phương pháp giáo dục hướng tới TTN

Dựa trên các thảo luận đó, các thầy cô đã được trao đổi, thực hành các phương pháp giáo dục nhằm thu hút sự tham gia của thanh thiếu niên trong bảo vệ môi trường và phát triển đô thị bền vững, từ buổi sinh hoạt CLB, cuộc thi Đại sứ xanh, “cuộc đua kỳ thú” về tài nguyên – rác, trải nghiệm tìm hiểu thực hành xanh, bảo tồn di sản địa phương thông qua kể chuyện bằng hình ảnh (photovoice), đến các hoạt động tập huấn kỹ năng hay học tập dựa trên dự án. 

Các phương pháp được chia sẻ đều là các hoạt động nhận được sự yêu thích và đánh giá cao từ các học sinh đã tham gia thí điểm trong mùa hè. Nhiều em chia sẻ rằng mình thay đổi rõ rệt: tự tin hơn, có thêm kiến thức về môi trường và phát triển địa phương, biết cách làm việc nhóm và tổ chức hoạt động. Tuệ Linh (THCS Nguyễn Du) chia sẻ: “Khi được tin tưởng, chúng em có thể làm được nhiều hơn mình nghĩ.” Nhiều thầy cô cũng đã rất xúc động khi nghe câu chuyện tự cầm máy ảnh, rong ruổi khắp Tam Thanh để khám phá và ghi lại câu chuyện quê hương “vừa bằng tranh, bằng mắt, bằng cả trái tim” của nhóm Ngọc Hân và Như Ý (THCS Thái Phiên): “Ban đầu em ngại lắm, nhưng các cô các chú nhiệt tình kể những câu chuyện gắn bó của cô chú với quê hương, rất hay, rất chạm. Đây là lần đầu tiên chúng em được đi khám phá, tham quan và nghe những câu chuyện thật sự hấp dẫn và mới mẻ nơi quê hương mình.”

Dự án tin rằng những câu chuyện ấy không chỉ cho thấy những sự thay đổi tích cực của học sinh mà còn khích lệ giáo viên thử tự mình triển khai sinh hoạt CLB, tập huấn kỹ năng cùng đồng nghiệp và cùng lên kế hoạch hoạt động cho năm học mới.

Mở ra những kế hoạch mới

Buổi họp khép lại bằng chuyến tham quan Bảo tàng Quảng Nam - nơi các thầy cô cùng nhau tìm hiểu về di sản và lịch sử địa phương, từ đó, phác thảo và chia sẻ những kế hoạch như duy trì và phát triển CLB, lồng ghép các chủ đề môi trường, văn hóa địa phương vào các môn học, hay thử vận hành các dự án xanh vào trường học của mình. 

Từ vai trò “người dạy”, thầy cô đang dần trở thành “người đồng hành” với học sinh trên hành trình trở thành Công Dân Xanh, đóng góp tích cực cho Thành Phố Lành Mạnh.