110學年度新生入學

感謝一年級新生家長配合  小一新生們迅速進入校門

通過愛心媽媽量體溫、酒精消毒等防疫程序

在小立鼠圖書館館長、校長、會長的祝福下

一年級新生邁步向前  通過聰明門

朝向  101到107大哥哥們舉起的班級立牌

立即由高年級大姊姊們引導到一年級各班

在  8：20 小一新生全員  在班級就位

留下疫情期間進入小學的第一張照片

因為疫情封閉已久的校園    重新迎接孩子們燦爛歡笑

歡迎回到另一個家 立人又溫馨的轉學生輔導

輔導室9/16晨光時間辦理新轉入學生輔導，19位來自全臺各地的新轉入學生，聚集在視聽教室參加活動。活動中專輔老師藉由簡報幫助學生認識學校環境、師長、了解可以尋求協助的地方、對象；學生寫下許願箋，表達擔心、期待和願望；最後在團體輔導中，大聲說出自己的期待和願望，相互祝福、彼此鼓勵。希望藉由此項活動，幫助所有轉學生融入立新國小這個大家庭。

大部分的學生從一年級入學直到六年級畢業，才一同進入另一個學習環境。但少部分的學生因為搬家、父母換工作、離異等家庭因素，不得不提前獨自更換學習環境。尤其是2、4、6年級的轉入學生，班上其他同學都相互熟稔，只有自己好像身處陌生環境的局外人，容易產生適應問題及情緒壓力，而不知道該怎麼辦？本校輔導室為了幫助新轉入學生適應環境、建立支持協助師生關係、了解學生適應問題，舉辦轉入學生輔導活動。

活動中轉入學生普遍對新學校都有具體的期待，大部分轉學生希望在學業和運動成績進步，對學校推動的籃球、跑步、跳繩等運動項目很有興趣。許多同學會擔心交不到好朋友，少數同學則因為家庭因素，表達希望父母相聚的願望。

從苗栗轉來的小祥不但希望跑步能得第一，也希望成績能考第一名。

從新北轉來的小婷則期待自己會變好，也希望家人能團聚。

從新社轉來的小奇則擔心山上的爺爺奶奶如果受傷沒有人知道，並且希望能在立新國小畢業。

專輔老師運用許願箋了解學生個別問題，給予立即的支持與關懷。藉由團體活動，鼓勵大家說出自己的期待和願望，讓所有參與者相互支持、祝福彼此。最後約定一個月後再度相聚，追蹤轉學生的擔心是否解除、期待和願望是否行動和達成。希望藉由連續的支持關懷輔導活動，幫助轉學生適應環境，儘速融入立人又溫馨的大家庭。

109學年度新生入學活動 感謝家長的熱情參與和老師們及優秀志工團隊辛苦付出。 從籃球隊熱鬧的球舞開場，展開本次新生入學活動。 透過立新健康讚、培育希望樹、魔立新視界、座位在哪裡等闖關活動，孩子們開始熟悉校園環境，預先準備好成為小一新鮮人的準備。 藉由國標舞的表演、各處室簡介與本校英語團隊說明英語課程規劃，讓家長更了解學校概況與展望。 無論是孩子還是家長們，立新國小竭誠歡迎您加入這個大家庭，讓我們為孩子的教育一起努力!