Educación Básica

Objetivo:

"Construir un objeto tecnológico planificando su diseño, materiales y herramientas para reflexionar sobre las propiedades de los materiales seleccionados".

En el nivel de 1° básico trabajaron en un proyecto integrado entre la asignatura de Diseño de Proyectos y Ciencias Naturales para construir huertos verticales.

Objetivo:

"Explicar el ciclo del agua por medio de un modelo."

Los y las estudiantes de 2° básico A y B aplicaron sus aprendizajes sobre el ciclo del agua observando y explicando sus etapas en un modelo construido con una bolsa hermética y agua.

Objetivo:

"Observar y describir, por medio de la investigación experimental, las necesidades de las plantas y su relación con la raíz, el tallo y las hojas."

El 3° básico A y el 3° básico B realizaron una serie de actividades prácticas relacionadas a las plantas. Observaron su crecimiento y las funciones de sus estructuras.

Objetivo:

"Explicar, con apoyo de modelos, el movimiento del cuerpo, considerando la acción coordinada de músculos, huesos, tendones y articulación".

En el nivel de 3° básico los y las estudiantes crearon modelos para explicar el funcionamiento de distintas estructuras del sistema locomotor (músculo-esquelético).

Objetivo:

"Explicar el proceso de ventilación pulmonar e intercambio gaseoso a través de un modelo".

Los y las estudiantes de 5° básico A, B y C aprendieron sobre el sistema respiratorio de forma integrada con un modelo que elaboraron en la asignatura de Diseño de Proyectos.