Laboratorio di Computer Grafica - CGLAB
Da diversi anni in Italia, e in particolare nella città di Torino, si assiste alla crescita esponenziale dei settori produttivi che si avvalgono della computer grafica. Al di là degli sbocchi professionali, la creazione di esperienze e luoghi virtuali interattivi, stimola le capacità creative e le competenze informatiche e tecnologiche degli studenti, costruendo un solido ponte fra arte e scienza con significative ricadute formative.
Il Liceo Galileo Ferraris di Torino è orgoglioso di offrire agli studenti interessati un corso di Computer Grafica in orario extra-curricolare valido come percorso di Formazione Scuola-Lavoro sotto la supervisione di un insegnante del Liceo.
Le nozioni e le competenze apprese sono spendibili in diverse applicazioni, molte delle quali già oggetto di ricerca e studio presso il Politecnico di Torino:
Videogiochi: industria del gaming e dell’intrattenimento.
Simulatori professionali di volo e di guida: auto, treni, aerei, navi, etc.
Simulazioni per la gestione delle emergenze: come gestire un allarme per incendio e come spegnere il fuoco, come comportarsi in caso di alluvione, come gestire pericolosi campioni radioattivi, come usare un defibrillatore, come gestire una situazione di contagio epidemiologico, etc.
Applicazioni dedicate al training educativo: modelli virtuali e interattivi del corpo umano per studenti di medicina, simulatori di operazioni chirurgiche, visualizzazione e sintesi di molecole e composti farmaceutici, viaggio interattivo all’interno di una cellula, laboratori virtuali di fisica, ricostruzioni storiche ed architettoniche, etc.
Applicazioni professionali e industriali: digital twins, simulatori archviz per il settore immobiliare e la progettazione architettonica, simulatori per la progettazione urbanistica e stradale, simulatori di prototipi di aerei, auto e navi, effetti speciali ed animazioni 3D per il cinema digitale etc.
Alla fine del corso gli studenti apprendono le seguenti competenze specifiche:
Basi teoriche e matematiche della computer grafica e del rendering 3D.
Gestire la geometria del mondo virtuale, le mesh e gli scenari.
Gestire l’illuminazione (sorgenti di luce, texture, proprietà dei materiali, riflessione, scattering, effetti volumetrici, ombre, occlusioni, ray tracing, etc.).
Gestire l’interattività mediante programmazione a blocchi.
Gestire la fisica (collisioni, gravità, etc.).
Utilizzare i modelli cinematici del corpo umano e di eventuali veicoli.
Assegnare le animazioni ai personaggi.
Creare e gestire l'audio interattivo 3D.
Per ulteriori informazioni rivolgersi all'insegnante referente.
PRIMA EDIZIONE
La prima edizione del corso CGLAB, tenutosi nell’a.s. 2024/25, ha visto la partecipazione di 20 studenti selezionati fra più di 30 richiedenti. I partecipanti hanno appreso le basi teoriche della computer grafica e del rendering 3D, e imparato i rudimenti del motore grafico Unreal Engine 5, uno dei tool più utilizzati a livello professionale. Organizzati in piccoli gruppi, gli studenti hanno prodotto due simulazioni interattive con rendering video e audio in tempo reale, una di tipo 3D (Oceanic Coast) e una di tipo VR (Secret Passage VR). I gruppi si sono avvalsi di hardware di alto livello in dotazione all’Istituto, in particolare: PC che montano CPU Intel I9 di 13° generazione e GPU nVidia RTX 4070 Ti e RTX 4090, visori high end HTC VIVE PRO 2 dotati di tracciamento con torrette a laser infrarosso.
Secret Passage VR
Oceanic Coast
SECONDA EDIZIONE
Nella seconda edizione è stata sviluppata una simulazione interattiva innovativa e di più ampio respiro, Fuga dalla Cattedrale Abbandonata. 24 studenti si sono suddivisi in 5 gruppi e ogni gruppo si è occupato di uno specifico elemento della simulazione: Storia, Interattività, Scenario&Illuminazione, Audio, Personaggi AI. La simulazione si caratterizza per l'innovativo impianto di narrazione interattiva, sostenuto dall'implementazione di un sistema AI che gestisce il dialogo in tempo reale con un personaggio non giocabile.