CONVIVENCIA ESCOLAR
POLITICA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
POLITICA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
00.-Politica-Nacional-de-Convivencia-Escolar.pdfANEXOS
ANEXOS
01.-Como-articular-los-instrumentos-de-gestion-de-la-C.E.pdf01.- Como articular los instrumentos de gestión de la C.E
01.- Como articular los instrumentos de gestión de la C.E
02.-Como-conformar-y-gestionar-el-Equipo-de-C.E.pdf02.- Como conformar y gestionar el Equipo de C.E
02.- Como conformar y gestionar el Equipo de C.E
03.-Como-gestionar-las-Redes-Territoriales-de-C.E.pdf03.-Como gestionar las Redes Territoriales de C.E
03.-Como gestionar las Redes Territoriales de C.E
04.-Como-favorecer-el-aprendizaje-de-la-C.E-a-partir-del-curriculum.pdf04. Como favorecer el aprendizaje de la C.E a partir del curriculum
04. Como favorecer el aprendizaje de la C.E a partir del curriculum
05.-Como-sumar-a-la-familia-en-el-desafio-de-la-C.E.pdf05. Como sumar a la familia en el desafío de la C.E
05. Como sumar a la familia en el desafío de la C.E
06.-Como-trabajar-la-C.E-desde-la-Educación-Parvularia.pdf06. Como trabajar la C.E desde la Educación Parvularia
06. Como trabajar la C.E desde la Educación Parvularia
07.-Como-avanzar-en-inclusion-desde-la-diversidad-cultural.pdf07. Como avanzar en inclusión desde la diversidad cultural
07. Como avanzar en inclusión desde la diversidad cultural
08.-Como-reflexionar-y-analizar-las-practicas-de-C.E.pdf08. Como reflexionar y analizar las practicas de C.E
08. Como reflexionar y analizar las practicas de C.E
09.-Como-resolver-dialogica-y-pacificamente-los-conflictos.pdf09. Como resolver dialógica y pacíficamente los conflictos
09. Como resolver dialógica y pacíficamente los conflictos
10.-Como-prevenir-y-abordar-la-Violencia-Escolar.pdf10. Como prevenir y abordar la Violencia Escolar
10. Como prevenir y abordar la Violencia Escolar
11.-Como-promover-la-participacion-de-los-actores-en-la-CE.pdf11. Como promover la participación de los actores en la CE
11. Como promover la participación de los actores en la CE