Il Liceo Bellini, attraverso l’analisi e lo studio diretto dei documenti, guida gli alunni alla padronanza nell’espressione linguistica e nella comunicazione, nell’analisi e nell’elaborazione critica, privilegiando metodi laboratoriali che mettono al centro lo studente. L’innovazione didattica si gioca anche sul terreno degli strumenti, oltre che dei metodi di insegnamento. Dall’emergenza epidemica il Liceo Bellini ha fatto tesoro dell'impiego generalizzato delle tecnologie telematiche anche per la condivisione di contenuti didattici all’interno della scuola.
Altri progetti innovativi riguardano:
Progetto interdisciplinare Metodologia della ricerca e Statistica: compresenze professoressa Ceriotti - dipartimento di matematica
Collaborazione interdisciplinare Inglese-Italiano per lo sviluppo delle competenze di traduzione E-learning e apprendimento collaborativo in Scienze naturali, Latino, Italiano grazie a piattaforme didattiche Classroom, Itaca, Alatin.
Moduli CLIL (insegnamento in lingua straniera di discipline non linguistiche) in inglese o in francese.
Formazione degli studenti di alcune classi terze sul metodo debate e in generale adozione della metodologia in altre annualità a cura dei docenti titolari. Partecipazione alla gara di debate (torneo “Dire e contraddire”) con l’Ordine degli Avvocati di Novara, nell’ambito della convenzione MIM-Consiglio Nazionale Forense:
Educazione civica: La cittadinanza (classi 2C e 2G):
Attività didattica svolta con metodologia IBL (Inquiry Based Learning):
“La Prima e la Seconda Rivoluzione industriale” con produzione video di una puntata di Passato e presente:
Simulatori fisica (Dipartimento di matematica).
Classe digitale: ambiente di lavoro digitale che coinvolge tutte le classi dell'istituto.
Attraverso l'utilizzo del registro elettronico e di piattaforme dedicate, si pratica la condivisione di materiali didattici, verifiche e ricerche, messe a disposizione di docenti e studenti, che interagiscono scambiandosi informazioni e risorse.