(一) 現況分析
有鑒於嚴重特殊傳染性肺炎(新冠肺炎)疫情,讓社會引起很大的恐慌為加強防護,避免校內感染的發生,積極成立校園防治因應小組,並配合衛生單位加強宣導。
(二)實施項目
(1) 定期監測及報告最新進展:依疾病管制局公告
(2) 成立防治「嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)」疫情小組,由校長擔任召集人。(如附件一)成員包括各處室主任、衛生組長、護理師,統籌處理校園發生「嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)」疫情之因應事項:
1. 啟動校園處理小組,掌控疫情資訊。
2. 即時公佈正確訊息並向家長說明,加強與學生、家長之溝通。
3. 迅速通報:與衛生單位、教育處保持密切聯繫並依教育部規定辦理各項停課、決議事項。
4. 監督回報系統:掌握校內教職員工生出缺席與健康狀況,發燒學生轉介後追 蹤就醫後續狀況,以確認病情並做成記錄。
5. 配合衛生單位的措施,並進行校園消毒。
6. 居家隔離或患病學生進行輔導與協助,返校後進行補救教學與心理的輔導。
(三).實施校園環境消毒:
1. 請總務處以漂白水進行全校噴灑消毒:校園出現疑似病例或需居家隔離者馬上使用漂白水稀釋成1:100 (500ppm)漂白水稀釋液進行噴灑消毒全校,之後每週至少噴灑一次,至疫情解除為止。
2. 請衛生組督促常態性環境及清潔消毒:針對學生經常碰觸之物品表面(如門把、桌面、電燈開關或其他公共區域)進行清潔消毒,可用1:100 (500ppm)
漂白水稀釋液進行擦拭。
(四).「嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)」防治宣導:
1. 利用學生朝會強化衛生教育宣導:加強勤洗手、呼吸道衛生與咳嗽禮節,保持個人衛生習慣(如:打噴嚏、咳嗽需掩住口、鼻,擤鼻涕後要洗手)及妥善處理口鼻分泌物等,及儘量避免出入人潮擁擠、空氣不流通的公共場所等衛生教育宣導,並落實執行。
2. 張貼海報宣導。
3. 學校可利用簡訊、line 預先發送防疫通知,提醒家長及學生注意事項。
4. 導師及任課教師於課堂中隨機宣導並融入教學。
(五).教職員生病假監控
1. 導師每天觀察學生身體狀況,若出現高燒、乾咳、呼吸急促或呼吸困難等症 狀時,立即予戴上口罩送至健康中心。
2. 健康中心針對發燒、咳嗽症狀之學生應給予追蹤,並填寫轉介記錄或照護記錄。區隔生病之學生及教職員工:學生或教職員工如在校期間出現發燒及呼吸道症狀,須戴上口罩,並應予安置於單獨空間~有疫情爆發時(健康中心隔間),由一人陪同直到離校。
3. 請家長主動關心子女/學生身體健康,如出現發燒應通知學校以利監測班上學生健康狀況,並應在家休息避免外出,如出現咳嗽或流鼻水等呼吸道症狀應佩戴口罩。
(六).導師執行工作:
1. 導師每天觀察學生身體狀況如有身體不適應通報健康中心。
2. 有咳嗽或其他感冒症狀之學生請戴上口罩到校。
3. 加強學童體能活動增加抵抗力。
4. 學童入校前先於校門口量測體溫(發燒學生不進入校園)請導師每天測量體溫並登記,若學童額溫>37度請導師複檢仍有偏高現象請通知健康中心評估(以顳溫槍複檢) 。顳溫>38度請該班老師聯絡家長帶回就醫與休息。
5. 導師加強提醒學童(1)均衡飲食(2)充足睡眠(3)加強洗手(4)多喝開水2000cc/天(5)鼓勵每天要吃早餐再上學
6. 隨時與家長聯絡了解病童狀況
(七).家長:請家長注意學童體溫與身體狀況隨時與導師保持聯繫。
(八).家長及洽公民眾須測量體溫、戴口罩、手部消毒後方可進入校園。
3、 相關防疫措施遵照教育部與疾管局規定,本校將視規定隨時調整並發布相關防疫措施,修正時亦同。
護理師: 衛生組長: 學務主任: 校長: