學歷

國立新竹師範學院 初等教育學系87級美勞組

國立體育學院 體育研究所運動教育組碩士

國立體育大學 體育研究所體育學博士（研究領域：運動社會學）

經歷 

新竹縣新埔鎮  新埔國小教師

桃園縣中壢市  普仁國小教師

桃園縣蘆竹鄉  外社國小教導主任、總務主任

桃園市中壢區  普仁國小學務主任、輔導主任、教務主任 、總務主任 

桃園市龍潭區  三坑國小總務主任

桃園市政府教育局  國小教育科商借教師

桃園市龍潭區  龍源國小總務主任

桃園市中壢區  龍岡國小校長

教育理念

康助的教育哲學觀點：『No child left behind.』考量每個孩子的個別差異，提供適性教育，並欣賞孩子不同的成就表現。

一、關注弱勢孩子的學習權益：「慢學」的教育哲學

成為人師之後，特別會關心如學習低成就、人際關係不佳、身心障礙及學習扶助的孩子的學習。希望每一個孩子，都能在安全的校園環境下，自由自在的學習。

二、看見未來學校：『划世代』的希望與難題

建設軟硬體（如：智慧學校、智慧教室、平版）是基礎建設，不是保證成功的「關鍵核心」，因為科技不是萬靈丹。必須透過課程、教師及學生相互配合才能完成，培養學生「自學力」。讓學生自己思考、判斷、做決定，能夠為自己負責，未來在社會上都能發光發熱。

三、教育不是服務業，教育是教師學生和家長，共同負起教育責任。

讓親、師、生共同努力合作，一同實現自發、互助、共好的新課綱目標。