公民、經濟與社會科簡介
公民、經濟與社會科簡介
本課程以公民、經濟與社會課程名稱發布，說明課程包含的三個主要概念—「 公民」、「 經濟」和「 社會」，銜接個人、社會和人文教育學習領域範疇 一 「 個人與群性發展」、範疇五「資源與經濟活動 」 和範疇六「社會體系與公民精神」相關的基礎知識、技能，以及價值觀和態度。
「公民」、「經濟」和「社會」三個課程概念的學習元素互相配合，貫徹個人、社會和人文教育的課程宗旨，幫助學生瞭解自己、社會、國家和世界，以及他們之間密切的互動關係；並讓學生明白，身處人類互聯相依的世界，除了要為自己的人生努力奮鬥外，亦要為世界、國家和本地社會的共同福祉作出貢獻， 推動構建人類命運共同體。
公民與社會發展科簡介
公民與社會發展科貫徹高中通識教育科的課程理念，強調幫助高中學生了解香港、國家及當代世界的狀況，以及其多元化和互相依存的特質；並透過在學習過程中聯繫初中已學和高中各科的知識，從多角度理解、研習及探究不同的課題，從而建構更多關於各主題的知識，建立更穩固的知識基礎；並理解課題、決策過程和不同解決方案的複雜性、考慮要點和優次，從而培養學生：
具備廣闊的知識基礎，理解當今影響個人、社會、國家或全球日常生活的問題；
成為有識見、負責任的公民，認同國民身份，並具備世界視野；
尊重多元文化和觀點，並成為能夠批判、反思和獨立思考的人；
掌握終身學習所需的資訊科技及其他技能。