主題課程精選

- Our Courses: Best Selections -

國際教育學程 International Curriculum

來自異國的友情

Letters to Our Partner Schools

透過國際學校的教師網絡，我們定期與美國、波蘭與土耳其的中學生魚雁往返，分享三年求學歲月裡，專屬於我們的青澀與叛逆，並見證彼此的友情與不悔青春。

文化交流課程：定期書信往返

我的青春修練手冊

My Youth Portfolio

本系列課程分階段，讓孩子從七年級到八年級，逐步以英文包裝，累積對自己的認識，並進階探索我們的家鄉 – 大同區大龍社區。累積成冊的青春修練手冊，除八年級尾聲做為結業禮物，也會定期與姊妹校分享我們的成長點滴。

本土全英課程：自我認識＋校園介紹

箱中的文化驚喜

Surprises from Culture Boxes

我們定期與美國LinCoLn中學、波蘭sierakowice中學與土耳其AKA中學聯繫，針對特定主題：學校文化、動物保育、氣候變遷與海洋教育等議題交流、除文字與影像外，我們也會將代表物品置入箱中，開箱時，除具體了解彼此，也能體驗異國文化的驚喜。

文化交流課程：文化箱（第二次）

孔子代言人

Confucianism Tour Guides

孔廟鄰近圓山捷運站，為國際旅客觀光台北的交通樞紐，挾地利之便，我們用簡單的英文向來自異國的朋友們分享孔廟的歷史、建築與儒家哲學，也希望我們的英語導覽，有外交小尖兵的效果，讓更多國際旅客能夠看到台灣獨特的文化之美。

本土全英課程：孔廟社區導覽

台灣百「保」箱

Hand-Made Beauty of Taiwan

本課程設計以國際動保議題為主，以台灣景點為輔，學生打造屬於自己的台灣印象，然後我們集結成箱，與國外姊妹校交流，讓世界認識台灣不一樣的地方。

文化交流課程：文化箱（第四次）

當我們聚在一起

All English Summer Camp

每年夏天，我們邀請美國東南大學的學生，合作辦理全美語夏令營，為期一個禮拜，讓我們的孩子浸潤在英語的環境裡面，挖掘學習英語的樂趣，讓英文成為搭建國際友誼的橋樑。

文化交流課程：暑期全英營隊(疫情暫緩)

畫名「是誰殺了牠」

Art Exhibition of Animal Conservation

以色列與我國合辦「筆友兒少畫展」，主題為國際最夯的議題-瀕臨絕種的保育動物，本校獲選作品共計兩件，展品放置於台北市政府中廊，以沙龍的形式呈現，並邀請國際關注人士與以色列駐台大使蒞臨指教。

國際議題課程：動保畫展比賽

萬聖x聖誕x復活節

Halloween, Christmas, Easter Party

利用三大節日共同慶祝！萬聖節我們Cosplay各式妖魔鬼怪，巡迴校園討糖果，或搗蛋；聖誕節同學互換禮物，師生共同吃著暖心點心，感恩年尾的我們一切平安；復活節，我們揮灑汗水在校園裡搜尋一顆又一顆滿載師長祝福的禮物金蛋！

文化交流課程：節慶英語

春的意象

Writing Spring Couplets

時逢新春，相較國外的新年派對文化，我們試圖手繪中華文化特有的春聯，讓國外的學伴們感受不同以往的新年祝福。

文化交流課程：文化箱（第三次）

為流浪的食物找個家

Find a Home for Wasted Food

外籍教師分享國外處理剩餘食物的方法，或是蒐集超市的餘品，開設剩食餐廳；或是建立社區網絡，設置愛心冰箱，讓流浪的食物找個家，透過國外的經驗，我們嘗試激發孩子們的想法，思考如何處理台灣的剩食問題。

國際議題課程：食物分配議題

解救小媽媽

Rescue Little Mother

我們邀請世界展望會，到校跟孩子們分享非洲的童婚現象，期待孩子們激發同理心，長大後能夠付出具體行動，幫助這個世界往更好的方向發展．

國際議題課程：貧窮議題與童婚現象

雙語實驗課程 Bilingual Curriculum

生科就是生活

Technology in Life with English

我們實驗雙語木工製作，用簡單的語言，簡單的步驟，還有簡單的材料，製作出實用的生活小物：音響、隨身碟、鑰匙圈、杯墊甚至是轉蛋機，我們認為英語與生科的結合可以很簡單，但成果很不簡單。

技術課程：雙語生科

文化手作職人

Making Coasters for Our Friends

跨國跨校交流，我們受國際教育班之託，帶領學生客製屬於蘭州國中的台灣伴手禮 – 杯墊。讓我們國家的吉祥物，替遠方的朋友們舉起一杯杯生命之水，度過生命中的每一天，禮輕情意重。

技術課程：雙語生科

生活中的物理學

Mechanics in Life with English

生活中有許多力學知識，透過凸輪玩具的製作，設計穩定的結構，並利用可愛的小玩偶讓學生了解凸輪的運動軌跡，過程以簡易英語佐以物理力學，活用的實作呈現，我們企圖料理出一門有趣的雙語生科課。

技術課程：雙語生科

文化印象與映像

Making Key Rings about "Home"

每個人在成長過程中，都在累積對「家」的情感與印象，共同的情感即成為文化，我們邀請蘭州的孩子將家的印象繪製成圖，打製成鑰匙圈，拼湊我們的蘭州文化印象，期待未來這些鑰匙圈能夠協助他們打開家的記憶，想起種種曾經。

技術課程：雙語生科

斜槓亞馬遜

Career Exploration - An Engineer's Sharing

輔導室特教組與輔導組共同主辦，邀請亞馬遜英籍工程師David，用生活英語分享人生故事，鼓勵孩子人生可以有許多選擇，要把握機會嘗試各種生活形式，了解自己的嗜好。

生活課程：週會（輔導室主辦）

雙語梗圖大賽

On-Line Meme Competition

因應疫情停課，九年級英語教師辦理全年級線上梗圖大賽，全體學生參賽，可全英或雙語呈現，主題限定為三年學習生活的回憶，透過兩輪投票，除欣賞彼此創意，亦引導學生畢業前重溫三年的蘭州歲月．

主題課程：畢業典禮

用英文認識生活

Let's Talk in English

我們邀請中英雙師，利用課後輔導時間，七八年級循序漸進，開設校園主題相關的英語表達課程，依程度分「世界班」與「全球班」，主題包含：進校園、證件表達、課堂發問、分組討論、中午打餐、與體育課肢體訓練等日常，讓英文不是學科，而是生活。

課後輔導：外師校園英文

和世界做鄰居－我可以

Making Friends by Postcrossing

本課程設計使用Postcrossing明信片交換網站，透過隨機系統媒合，我們與不同的文化圈持續互動，讓世界知道我們來自蘭州國中。目前已有俄羅斯、巴西、墨西哥、美國、德國、澳洲等國。

主題課程：八年級－國際筆友

我蘭州－我驕傲

Graduatioin Speech

學務處每年傳統，由訓育組訓練八、九年級學生於畢業典禮致詞，鼓勵孩子用英文總結三年青春，亦用英文彼此道別。

生活課程：畢典英文致詞（學務處主辦）

密室逃脫－克服蘭關

on LINE Room Escape

透過英語與綜合領域的專業，教師群以通訊軟體LINE設計密室逃脫，線上遊玩，雙語進行，透過四個章節的劇情推進，訓練學生的「推理」與「分析」能力，並深入反思「校園霸凌」與「誤會解決」等生活議題。

主題課程：九年級－密室逃脫

海綿寶寶說你好

Listening with Sponge Bob

本系列課程以七年級第八節為主，跳脫傳統聽力課程框架，讓孩子看無字幕外國卡通，透過情境學習，輔以部分中文說明，打開孩子的英文耳，讓學習充滿無限的趣味，不再是無聊的句點，而是現在進行式。

課後輔導：七年級－卡通中的英聽世界

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