視覺藝術科學習資源網頁

中四

中五

中六

1. 課程宗旨

視覺藝術科課程的宗旨,在於使學生能夠:

  1. 豐富審美和藝術經驗;
  2. 加強審美和批判性欣賞,以及創作不同形式的視覺藝術作品的能力;
  3. 透過自主和以開放式探究的視覺藝術學習過程,發展感知能力、共通能力, 以及後設認知;
  4. 透過對多元文化視覺藝術的研習,加強對多元視野、本地文化及跨文化的 了解;
  5. 培養個人情操、價值觀與態度,對自己身分的了解及對社區、國家、世界 的投入感;
  6. 及 獲得基礎訓練,以備有機會繼續接受與視覺藝術和創意工業有關的教育, 以及從事相關的工作。

2. 學習目標

學習目標描述

- 初中

課程規劃

  • 優化多元化的課程規劃,由淺入深,強化本科的基礎訓練
  • 課程切合學生的能力,課題內容以生活為主,創作媒介製作盡量從簡至難
  • 課堂上預留最後十分鐘進行評賞活動,讓學生自我評估及同儕評估
  • 開啟視藝自習簿(visual diary),讓學生在上課前做預習及資料搜集
  • 課堂上加入小組創作,讓學生學習在團隊內發展自己的創意,發表自己的意見
  • 教學題材配合正向人生觀,注重學生的身心靈健康
  • 跨科跨組合作,推廣活動及比賽,建立積極人生觀,如德育組及輔導組

視藝比賽及藝術活動

  • 優化「視藝達人」計劃,使學生可晉級成金、銀、銅級視藝達人
  • 鼓勵具才能的學生參加各類型視藝比賽及活動
  • 設立不同的校內比賽,鼓勵全校學生參加,讓同學可以加強自信
  • 刊登或展示學生優秀作品,如禮堂門口、視藝室門外等
  • 鼓勵學生參與社區、藝術團體活動,藝術展覽等,強化藝術教育
  • 重視STEAM發展,配合各科建立不同課題,如將3D pen 創作擺入課程。