Juntos de la mano conoceremos como podemos paso a paso mejorar nuestra escuela, desde una visión global, en la que la cultura de centro prime por encima de las individualidades porque si un centro camina junto, reflexiona junto; avanza y tiene impacto en la comunidad educativa y su entorno.
En este podcast encontrareis testimonios de docentes, inspectores o profesionales que estamos inmersos en procesos de mejora. Queremos que nuestros episodios sean el reflejo de lo que se hace cada día. en estos centro y podais aplicarlo.
Que os sirva para abonar el terreno que os lleve a hacer crecer los cimientos de vuestra escuela
Porque trasnformar una escuela no es cambiarla sino planificar como mejorarla.
¿Nos acompañas en este viaje?
En este episodio damos a conocer cómo podemos obtener información de nuestro centro para realizar actuaciones para mejorarlo, transformarlo… Os contaremos un caso práctico para llevarlo a cabo a través del DAFO.
En este episodio abordaremos la importancia de tener un equipo de transformación en nuestro centro educativo. ¿Para qué?, ¿quién lo forma?... preguntas que responderemos de manera práctica.
Continuamos la entrevista a Lorena y Vanesa y ahondamos un poco más en el ámbito de preliminares de Edulabs Team y en qué pueden ayudarnos en nuestro centro
En esta ocasión contamos con dos invitadas Lorena y Vanesa ambas directoras de centros educativos y coordinadoras del ámbito de Preliminares del grupo Edulabs team.
2ª parte de la entrevista a Rafael Atienza inspector de educación en la Comunidad Valenciana. En la que seguimos comentando como un centro debe iniciar su transformación y nos presenta el proyecto Edulabs teams
Primera parte de la entrevista al inspector de educación Rafa Atienza y mentor de Edulabs. En ella nos dará las pautas para iniciar un transformación en un centro educativo.
Envía un correo a [victor@lashiguerillas.com]