＜午前の部＞公開授業研究会

玖珠町立塚脇小学校　「考えを伝え合い、深め合う授業　～ＩＣＴを活用して～」

　「①子どもの考えを深化・拡充するような交流活動をする」「②問題提示や振り返りの際にＩＣＴを活用する」の二つを重点として授業研究を進めています。特に学習支援ソフトの有効的な活用を研究・模索しながら、一方で、それを支えるタイピング力やＩＣＴを活用するための基礎的な能力の育成を組織的に進めているところです。また、校務でも様々な会議や活動でＩＣＴを活用し、負担軽減をめざしています。

玖珠町立くす星翔中学校　「自律した学習者の育成　～自分がする・みんなとする・ほめあう～」

　自律した学習者を育成するために、「星翔中スタンダード」として「①『ＩＣＴを使うため』ではなく『本時や単元のねらいを達成するためにＩＣＴを使う』授業改善を進める」「②単元計画の中で、特にＩＣＴを利用して、生徒が活躍する（自分がする・みんなとする・ほめあう）時間・場面を創る」ことに取り組んでいます。教師がＩＣＴを効果的に活用し、生徒が自律的に活用して学び合う姿をめざしています。