Цифрова компетентність вчителів – це здатність ефективно використовувати цифрові технології у викладанні, спілкуванні, організації навчального процесу та власному професійному розвитку. Вона включає навички роботи з цифровими інструментами, вміння шукати, обробляти і захищати інформацію, створювати цифровий контент, а також використовувати технології для ефективного взаємодії з учнями та батьками.
Інформаційна грамотність: вміння шукати, оцінювати та використовувати інформацію.
Цифрове створення контенту: вміння створювати, редагувати та ділитися цифровими матеріалами, інтерактивним контентом.
Цифрова комунікація та співпраця: ефективна взаємодія з учнями, колегами, батьками за допомогою цифрових платформ.
Безпека та етика в Інтернеті: знання принципів кібербезпеки, етики використання технологій і захисту даних.
Розв’язування проблем: здатність використовувати цифрові інструменти для вирішення проблем і оптимізації робочих процесів.
Підвищення ефективності викладання
Цифрові інструменти допомагають зробити уроки більш інтерактивними та цікавими, а також адаптувати матеріал до потреб кожного учня.
Оптимізація часу та ресурсів
Цифрові інструменти для планування, тестування та моніторингу результатів економлять час вчителя, дозволяючи зосередитися на важливих аспектах викладання.
Розширення можливостей комунікації
Завдяки технологіям, вчителі можуть легше спілкуватися з учнями, їхніми батьками, колегами та залучати до навчання сторонніх експертів.
Підвищення рівня професійної компетентності
Оволодіння новими технологіями розширює можливості для кар'єрного зростання та саморозвитку.
Забезпечення безпеки в цифровому середовищі
Вчителі, які володіють цифровими навичками, краще орієнтуються в питаннях кібербезпеки і можуть захищати себе та учнів від онлайн-загроз.
Адаптація до сучасних викликів
Світ швидко змінюється, і цифрова компетентність дозволяє вчителям йти в ногу з часом, забезпечуючи актуальність знань і навичок.
З розвитком цифрових технологій та дистанційного навчання вчителі все частіше використовують спеціалізовані інструменти для організації онлайн-уроків та створення інтерактивного контенту. Це не лише мотивує учнів до навчання, але й робить процес навчання більш гнучким та інтерактивним. Ми розглянемо деякі з основних інструментів, які допомагають ефективно структурувати онлайн-уроки та урізноманітнити навчальний контент.
Jitsi Meet – це безкоштовна платформа для відеоконференцій з відкритим кодом, яка не потребує реєстрації та дозволяє легко налаштувати онлайн-уроки:
Можливість встановлення пароля для захисту доступу до уроку.
Поділ екрана та запис конференцій.
Інтеграція з Google Calendar для організації розкладу занять.
Підтримка мобільних пристроїв, що дозволяє учням легко приєднатися з будь-якого гаджета.
ClassDojo підходить як для організації уроків, так і для відстеження прогресу учнів та комунікації з батьками. Основні функції включають:
Віртуальні класи, де вчителі можуть надавати матеріали, спілкуватися з учнями та батьками.
Мотиваційна система: вчителі можуть нагороджувати учнів за активність, старанність та інші позитивні якості, що підвищує мотивацію.
Обмін мультимедійним контентом: вчителі можуть легко ділитися відео, фото та документами для уроків.
Schoology – це платформа для управління навчанням, яка підтримує проведення онлайн-уроків та надає інструменти для ефективного керування освітнім процесом:
Організація матеріалів і завдань за допомогою структурованих курсів.
Функції для оцінювання та коментування завдань.
Комунікація: вбудований чат, спільнота для обговорень.
Аналітика та звіти: можливість відстеження успішності та активності учнів.
Cisco Webex – платформа для проведення онлайн-уроків з можливістю створення стабільних відеоконференцій і великих групових зустрічей:
Віртуальні кімнати для групової роботи, що особливо корисно для колективних завдань.
Інтерактивна дошка та спільний екран для пояснення матеріалу.
Можливість запису уроків для подальшого перегляду.
Інтеграція з різними платформами, що дозволяє об’єднувати Cisco Webex з іншими навчальними інструментами.
Quizizz дозволяє створювати інтерактивні тести та вікторини, які учні можуть проходити в реальному часі або самостійно. Основні переваги:
Гейміфікація: завдяки елементам ігрового процесу (бали, таблиці лідерів) підвищується мотивація учнів.
Різні типи завдань: питання з вибором відповіді, відкрите запитання, розставлення у правильній послідовності тощо.
Edpuzzle – це інструмент, який дозволяє вчителям інтерактивно використовувати відеоматеріали, додаючи до них питання та пояснення. Вчителі можуть завантажити власне відео або обрати з бібліотеки платформ (YouTube, Khan Academy), додавати тести, запитання, коментарі, щоб учні глибше розуміли матеріал.
Canva пропонує величезний набір шаблонів для створення різноманітного візуального контенту: презентацій, плакатів, інфографік. Це корисно для створення наочного матеріалу та інфографік, які допомагають структурувати інформацію та роблять уроки більш яскравими.
Nearpod – це інтерактивна платформа, яка дозволяє вчителям створювати мультимедійні уроки з презентаціями, відео, опитуваннями та інтерактивними завданнями. Функції Nearpod:
Вбудовані вікторини та опитування для швидкої перевірки знань учнів.
Інтерактивні вправи: учні можуть виконувати завдання, малювати на екрані, що корисно для пояснення складних тем.
Панель керування прогресом: вчитель може відстежувати відповіді учнів у режимі реального часу.
Mentimeter – це інструмент для створення інтерактивних опитувань, вікторин, тестів і мозкових штурмів. Він ідеально підходить для залучення учнів до обговорень і дає можливість:
Збирати зворотній зв’язок в реальному часі.
Організовувати обговорення у вигляді запитань-відповідей.
Використовувати інтерактивні діаграми та графіки для відображення колективних результатів, що корисно для швидкого виявлення рівня засвоєння матеріалу.
Desmos – це онлайн-калькулятор та платформа для вивчення математики, що дозволяє створювати інтерактивні графіки та візуалізувати математичні поняття. Цей інструмент підходить для проведення інтерактивних уроків з математики:
Моделювання графіків функцій в реальному часі.
Створення інтерактивних завдань для учнів з поясненням складних математичних концепцій.
Зручний інтерфейс: допомагає учням краще розуміти абстрактні теми за допомогою візуалізації.
Flipgrid дозволяє вчителям створювати відеодискусії, в яких учні можуть відповідати за допомогою коротких відеозаписів. Інструмент корисний для активного залучення учнів у процес навчання:
Обмін відеовідповідями на задану тему або питання.
Підтримка групової роботи: учні можуть бачити та коментувати відповіді один одного.
Розвиток комунікаційних навичок: сприяє підвищенню впевненості учнів у презентації власних думок.
Визначення мети уроку:
Проаналізуйте тему та визначте кінцеву мету уроку (наприклад, формування навичок, закріплення знань чи підсумкове оцінювання).
Оцінка аудиторії:
Зверніть увагу на вік учнів, їх рівень володіння цифровими інструментами, технічне забезпечення.
Вибір цифрових інструментів:
Визначте інструменти, які допоможуть досягти поставленої мети. Наприклад, Google Classroom для організації матеріалів, Canva для створення візуальних матеріалів або Kahoot для інтерактивних вікторин.
Розробка плану уроку з використанням цифрових інструментів:
Чітко розпишіть, коли і як будуть використовуватися обрані інструменти. План має включати час на інструктаж і використання кожного інструмента.
Збір та аналіз джерел інформації:
Зберіть потрібну інформацію для теми уроку, використовуючи освітні ресурси, цифрові бібліотеки, онлайн-курси.
Створення контенту:
Використовуйте інструменти для створення цифрового контенту (презентації, інтерактивні тести, відео) наведені прикладами вище
Інструкції та пояснення:
Додайте чіткі інструкції до кожного цифрового ресурсу, щоб учні могли самостійно використовувати їх під час уроку або вдома.
Перевірка матеріалів:
Переконайтеся, що всі створені ресурси працюють коректно та зручно доступні для учнів.
Підготовка платформи для уроку:
Оберіть платформу для проведення уроку (наприклад, Zoom, Google Meet, Microsoft Teams) і налаштуйте кімнату для заняття.
Ознайомлення учнів з правилами роботи онлайн:
На початку уроку коротко поясніть правила поведінки та користування обраною платформою.
Робота з цифровими матеріалами:
Використовуйте раніше підготовлені презентації, інтерактивні вправи та інші ресурси, зберігаючи структуру уроку. Пропонуйте учням активності на обраних платформах (вікторини в Kahoot, завдання в Nearpod).
Взаємодія з учнями:
Заохочуйте учнів ставити питання в чаті або включати мікрофон під час обговорень. Використовуйте опитування та інтерактивні інструменти для збору відповідей.
Підведення підсумків та зворотній зв’язок:
Підведіть підсумки уроку та попросіть учнів висловити свої думки щодо заняття.
Підготовка інструментів для оцінювання:
Оберіть інструменти для оцінювання (Google Forms, Quizizz, Mentimeter). Визначте формат завдань: тести, відкриті питання, творчі завдання.
Надання учням доступу до завдань:
Розмістіть завдання на обраній платформі. Додайте інструкції, щоб учні розуміли, як виконувати завдання.
Перевірка та аналіз результатів:
Використовуйте функції аналітики (доступні в Google Classroom, Quizizz) для отримання зведених даних та визначення прогалин у знаннях учнів.
Надання зворотного зв’язку:
Дайте кожному учню конструктивний відгук. Можете скористатися Google Classroom або іншими платформами, щоб залишити коментарі, рекомендації або додаткові завдання.
Аналіз уроку та коригування підходу:
Після завершення уроку оцініть ефективність використаних цифрових інструментів та заплануйте покращення на майбутні заняття.
Ось чудова добірка ресурсів з Youtube платформи: з каналу На Урок вебінар "Як зробити урок цікавим: перевірені лайфхаки"; семінар Юлії Зозулі "Дошка Canva: сучасний інструмент для візуалізації навчальних матеріалів"; канал Всеосвіта - вебінар "Хочу провести ідеальний урок або як інтегрувати інноваційні методики викладання в освітній процес"
Канал На Урок, вебінар "Як зробити урок цікавим: перевірені лайфхаки"
Канал На Урок, семінар Юлії Зозулі "Дошка Canva: сучасний інструмент для візуалізації навчальних матеріалів"
Канал Всеосвіта, вебінар "Хочу провести ідеальний урок або як інтегрувати інноваційні методики викладання в освітній процес"
Використовуйте надійні паролі та двофакторну автентифікацію
Забезпечте сильні паролі, що складаються з різних символів, і використовуйте двофакторну автентифікацію для облікових записів, які ви використовуєте в освітній діяльності.
Регулярно оновлюйте програмне забезпечення та пристрої
Постійно оновлюйте операційну систему, браузер, антивірус та інші додатки. Нові версії часто містять важливі виправлення безпеки.
Не відкривайте підозрілі електронні листи та вкладення й посилання
Якщо отримали лист від невідомого відправника чи незвичний запит від колеги, спершу перевірте його достовірність, перш ніж відкривати будь-які вкладення або посилання.
Перевіряйте посилання перед тим, як натиснути
Не натискайте на незнайомі посилання. Перевіряйте, чи адреса виглядає правдоподібно, і переконайтеся, що початок адреси — "https://".
Обмежте доступ до особистої інформації
Уникайте публікації приватної інформації (номер телефону, домашня адреса тощо) у відкритому доступі, особливо на профілях у соціальних мережах.
Користуйтеся VPN для безпечного підключення
Під час підключення до публічних мереж використовуйте VPN, щоб захистити свої дані від потенційних зловмисників.
Регулярно робіть резервні копії даних
Робіть резервне копіювання важливих документів, файлів та навчальних матеріалів на зовнішні диски або у захищені хмарні сервіси.
Використовуйте окремі облікові записи для роботи та особистого життя
Розділяйте робочі та особисті профілі, щоб захистити особисті дані від потенційних загроз, які можуть виникнути через робочі облікові записи.
Будьте обережні з додатками та розширеннями для браузера
Встановлюйте лише ті додатки, що отримали перевірені рекомендації, оскільки деякі з них можуть збирати ваші дані без вашої згоди.
Підвищуйте свою кіберграмотність
Регулярно оновлюйте свої знання про інтернет-безпеку та нові способи захисту даних. Вивчайте нові загрози та методи захисту, щоб бути готовим до сучасних викликів кібербезпеки.
Для підвищення навичок безпеки в інтернеті є багато безкоштовних курсів для освітян, наприклад: Онлайн-безпека для освітян на державній платформі Дія, Безпека в інтернеті під час війни: практичний курс від Prometheus; Онлайн-безпека від Дія.Освіта та інші.
Для отримання зворотнього зв'язку від учителів, що ознайомились з матеріалом і прочитали всі статті - пройдіть, будь ласка, опитування ↓