17 травня 2024 року в КНЗ КОР “КОІПОПК” відбулося онлайн консультування – навігатор професійного розвитку із теми “Завершення 2023/2024 навчального року: освітні питання”. Цей захід був спеціально організований для працівників центрів професійного розвитку, директорів закладів освіти та педагогічних працівників. Метою консультації було надати учасникам за їх запитами актуальну інформацію та практичні рекомендації щодо завершення навчального року, обговорити важливі аспекти подолання освітніх викликів у сучасних умовах.
Онлайн формат заходу дозволив залучити аудиторію із 469 осіб та забезпечити доступ до важливої інформації для всіх зацікавлених осіб.
1 травня 2024 року директори центрів професійного розвитку, працівники місцевих органів управління освітою, які координують методичну роботу в територіальних громадах Київської області, долучилися до роботи інформаційно-методичного семінару, організованого науково-методичним центром професійного розвитку та регіональним STEAM-центром – стартап «Інкубатор» інституту.
У межах семінару відбувся STEAM-воркшоп «PRO харчування: освітній аспект», де слово мали провідні спікери Антон Дзюба, голова Правління БО «Благодійний фонд «Фонд освітніх ініціатив» та Ростислав Перехожук , керівник гуртка "НеДосліди" в Unique School, амбасадор бренду школи Unique School.
Наприкінці заходу організатори провели фідбек-сесію «Запитання-відповіді» та продемонстували каталог можливих освітніх послуг.
Австрійський відділ академічних обмінів (OEAD) організовує третю серію вебінарів із теми діджиталізації викладання. Ця серія буде присвячена онлайн інструментам, які використовують штучний інтелект.
Тренери проєкту знову підготували цікаві інтерактивні вебінари, спираючись не лише на теорію, а й на власний досвід викладання. Ви не лише дізнаєтесь про принципи роботи ШІ, але й отримаєте розробки уроків з математики, фізики, біології, української мови та англійської мови.
Покликання для реєстрації:
https://forms.gle/AMb7bUSDEyQz12X88
Покликання на записи та матеріали попередніх вебінарів:
https://drive.google.com/drive/folders/1ntNA1rwXR1o0ba7f_1Eel4mFW97LSAY7?usp=sharing
07 лютого 2024 року на базі Комунального навчального закладу Київської обласної ради «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» відбувся семінар-консультація для переможців першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024».
Конкурсанти отримали індивідуальні консультації профільних методистів у номінаціях: «Українська мова та література», «Образотворче мистецтво», «Фізика», «Географія».
У Міністерстві освіти і науки зазначають, що нова редакція Положення про атестацію педагогічних працівників удосконалює порядок проведення атестації, усуває суперечності, які існують у чинній редакції, та забезпечує право педагогічних працівників на проходження атестації, гарантоване законодавством.
Зауваження та пропозиції до проєкту документа приймаються в електронній формі до 12 лютого на e-mail: vitalii.zarytov@mon.gov.ua.
В Україні стартувала премія «Ранкові зорі» від видавництва «Ранок», покликана підтримати вчителів України, які попри війну рухаються вперед, навчають і навчаються.
У межах премії кожний педагог може поділитися своїм вчительським досвідом і виграти 25 000, 10 000 або 5 000 грн.
Щоб взяти участь у премії, потрібно працювати за підручниками видавництва «Ранок», використовуючи в роботі інноваційні підходи та методики, та надати інформацію про свою роботу та її результати.
Приймання заявок на участь у премії триватиме до 9 лютого 2024 року. Оголошення переможців премії відбудеться 1 березня 2024 року.
Конкурс «Учитель року» – це не просто престижна освітянська нагорода або фахове випробування. Це, передусім, можливість самовдосконалення. Адже участь у змаганнях, обмін досвідом допомагають генерувати нові, креативні рішення та мотивують до професійного розвитку.
Три місяці пройшли в чесній, відкритій боротьбі професіоналів, у якій змагалися 120 педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти Київської області.
Фінішу першого туру конкурсу дісталися та продовжать боротьбу у другому всеукраїнському турі Конкурсу кращі з кращих педагогів нашого краю.
номінація «Образотворче мистецтво»
учителька КЗСО «Ліцей №1 села Петропавлівська Борщагівка» Борщагівської сільської ради Бучанського району
номінація «Географія»
учитель Ірпінського ліцею №2 Ірпінської міської ради Бучанського району
номінація «Українська мова та література»
учителька Броварського ліцею № 2 імені Василя Сухомлинського Броварської міської ради
номінація «Фізика»
учитель Славутицького ліцею Славутицької міської ради Вишгородського району
Із 21 по 28 листопада 2023 року в режимі онлайн відбувся відбірковий етап першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024».
За результатами виконання тестів із фахової майстерності, конкурсних випробувань «Майстерка» у номінаціях «Географія», «Українська мова та література», «Практична робота» у номінації «Образотворче мистецтво» та «Я так роблю» у номінації «Фізика», передбачених відбірковим етапом, визначено учасників, які здобули найвищі бали та продовжать змагання у заключному етапі І туру.
Реєстрація учасників конкурсу відбуватиметься з 25 вересня до 16 жовтня 2023 року на офіційній сторінці конкурсу в розділі «Реєстрація учасників 2024».
На кожному турі конкурсу учасники проходитимуть такі випробування:
у номінації «Географія» – «Дослідження», «Майстерка», «Практична робота», «Тестування», «Урок»;
у номінації «Образотворче мистецтво» – «Аналіз твору мистецтва», «Майстерка», «Практична робота», «Тестування», «Урок»;
у номінації «Українська мова та література» – «Аналіз поетичного твору», «Майстерка», «Написання есею», «Тестування», «Урок»;
у номінації «Фізика» – «Методичний практикум», «Тестування», «Урок», «Фізичний експеримент», «Я так роблю».
23 серпня 2023 року в онлайн режимі відбулась друга сесія наради керівників обласних майстер-класів і педагогічних студій «Діяльність обласних професійних спільнот педагогічних працівників Київщини у 2023/2024 навчальному році».
Під час проведення наради розглянуто й обговорено такі питання:
правове забезпечення функціонування обласних професійних спільнот;
алгоритм роботи обласних майстер-класів та педстудій;
розроблення освітніх програм, планування роботи майстер-класу, педстудії;
організація проведення електронної реєстрації учасників профспільнот у 2023 / 2024 н.р.;
планування роботи обласних спільнот: загальні рекомендаці.
22 серпня 2023 року в КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» у рамках проведення серпневого освітнього форсайту «Київщина: розвиток освіти у воєнний час та після перемоги» відбулася сесія «Подолання викликів війни: синергія освіти», учасниками якої стали директори центрів професійного розвитку педагогічних працівників, працівники місцевих органів управління освітою, які координують методичну роботу в громадах
Детальніше
У безпрецедентно складних обставинах, у яких перебуває вітчизняна освіта протягом останніх трьох років унаслідок спочатку пандемії COVID-19, а потім широкомасштабної військової агресії росії, освітяни роблять усе можливе, щоб забезпечити право молодого покоління на освіту.
Чимало міжнародних організацій і провідних експертів говорять про втрати в навчанні (learning losses) як про одну з найбільших проблем і загроз, наслідки яких будуть проявлятися із часом і можуть впливати як на якість життя окремих індивідів, так і на розвиток суспільств загалом.
Навчальні втрати – це будь-які втрати знань, навичок та умінь у навчанні. Це також нестача або уповільнення прогресу в досягненні очікуваних результатів, передбачених освітніми програмами.
22 червня 2023 року в онлайн режимі відбулась перша сесія наради керівників обласних майстер-класів і педагогічних студій «Діяльність обласних професійних спільнот педагогічних працівників Київщини у 2023/2024 навчальному році».
Обговорено такі питання:
правове забезпечення функціонування обласних професійних спільнот;
організація роботи обласних майстер-класів та педстудій;
підготовка до проведення електронної реєстрації учасників профспільнот, яка розпочнеться у серпні 2023 року;
планування роботи обласних спільнот: загальні рекомендації.
30 травня 2023 року в режимі онлайн проведено заняття пролонгованого семінару для директорів центрів професійного розвитку педагогічних працівників, представників місцевих органів управління освітою, які координують методичну роботу в громадах, «Трансфер реформ у діяльності центрів професійного розвитку» з теми «Освітні втрати та розриви: розвиток освіти Київщини після перемоги», у якому взяли участь 75 представників 69 територіальних громад Київської області.
Євгенія Бачинська, ректор КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів», кандидат педагогічних наук, доцент, окреслила мету й завдання заходу, наголосивши, що освітніх втрат під час воєнного стану уникнути неможливо.
20 квітня 2023 року в режимі онлайн завершив роботу пролонгований семінар «Трансфер реформ у діяльності центрів професійного розвитку». У заході взяли участь 24 представники територіальних громад Броварського, Вишгородського та Фастівського районів Київщини .
Учасники семінару активно долучилися до обговорення актуальних питань та мали можливість поділитися досвідом організації методичної роботи освітньої галузі у своїх територіальних громадах щодо подолання викликів сьогодення в різних сферах життя. Одностайно зійшлися на думці, що мають розгорнути інформаційно-методичну роботу так, щоб кожен педагог виявив бажання долучитися до процесу професійного зростання відповідно до своїх потреб і вподобань.
19 квітня 2023 року в режимі онлайн продовжив роботу пролонгований семінар «Трансфер реформ у діяльності центрів професійного розвитку» для директорів центрів професійного розвитку педагогічних працівників і працівників місцевих органів управління освітою, які координують методичну роботу в громадах. У заході взяло участь 23 представники територіальних громад Бориспільського та Бучанського районів Київщини.
Євгенія Бачинська, ректор інституту, кандидат педагогічних наук, доцент, у своєму виступі зазначила, що основний принцип роботи, за яким сьогодні будуємо співпрацю з педагогічною спільнотою, – ми з вами, а не над вами: допомагаємо, а не контролюємо, обмінюємося ідеями, а не досвідом, працюємо на ваші запити, а не нав’язуємо своє, радимось, а не радимо, вчимося одне в одного, а не повчаємо.
18 квітня 2023 року в режимі онлайн розпочав роботу пролонгований семінар «Трансфер реформ у діяльності центрів професійного розвитку» для директорів центрів професійного розвитку педагогічних працівників і працівників місцевих органів управління освітою, які координують методичну роботу в громадах. У заході взяло участь 22 представники територіальних громад Білоцерківського та Обухівського районів Київщини.